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<h3> “勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?！睘榱伺囵B(yǎng)孩子們的生活自理能力，讓勞動(dòng)教育扎根日常，今天一年級（2）班上了一場別開生面的削蘋果勞動(dòng)課。課堂里滿是新奇與期待，孩子們迎來了一項(xiàng)既有趣又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——削蘋果。<br></h3> <h3> 老師拿著蘋果和削皮刀，耐心地講解示范。只見老師的手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，削皮刀輕輕劃過，蘋果皮像絲帶一樣緩緩落下。孩子們目不轉(zhuǎn)睛，小臉上寫滿好奇與專注，小腦袋里可能在想：“原來削蘋果還有這么多小竅門！”</h3> <h3> 輪到孩子們動(dòng)手了。一開始，小手因?yàn)榫o張微微顫抖，削出的果皮參差不齊，有的甚至差點(diǎn)削到手指，但在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，他們逐漸掌握了技巧。當(dāng)完整的蘋果皮被削下，教室里響起此起彼伏的歡呼。有的孩子驕傲地展示成果，臉上洋溢著成功的喜悅；有的則迫不及待咬上一口，清脆的咀嚼聲中，香甜在教室里散開。</h3> <h3> 這堂削蘋果勞動(dòng)課，不只是簡單的技能培養(yǎng)，更是一次寶貴的成長體驗(yàn)。孩子們在動(dòng)手實(shí)踐中，學(xué)會(huì)了耐心、專注，收獲了自信與快樂。勞動(dòng)教育，正以潤物細(xì)無聲的方式，在孩子們心中種下熱愛勞動(dòng)的種子，相信這些種子將伴隨他們茁壯成長，在未來綻放出絢麗的花朵 。</h3>