<p class="ql-block"> 為落實新課標，用好新教材，更新新課堂的教育理念，促進我縣英語教師對新修訂的2024外研版三年級英語教材的理解與實踐，4月1日榮縣小學英語全員賽課決賽活動在榮縣榮新小學校舉行，曾敏名師工作室成員及全縣三年級英語教師觀摩學習。</p> <p class="ql-block"> 本次賽課聚焦三年級新教材三單元三個板塊內容，采用同課異構的方式進行。賽前老師們根據(jù)新課標的新理念，聚焦新教材，精心設計符合學生學習特點的課堂活動，英語組團隊對上課內容多次精心打磨。</p> <p class="ql-block"> 比賽過程精彩紛呈，青年教師們在同課異構的課堂中積極探索，大膽創(chuàng)新，在展現(xiàn)個人教學風格的同時也體現(xiàn)學生學習主體地位。學生良好的聽課習慣和積極思考、大膽發(fā)言給評委及聽課老師們留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 來自榮縣樹人小學、工作室成員王梅又老師，鼎新鎮(zhèn)學校、工作室成員劉楨宏老師，高山鎮(zhèn)學校、工作室學員許春燕老師同課異構三下Unit 3《Yummy food》start up聽說課。三位老師選取不同的視角進行教學設計，呈現(xiàn)出異彩紛呈、教學風格既突出又各異的聽說課。</p> <p class="ql-block"> 來自樂德鎮(zhèn)李晏小學的王雨函老師、新橋鎮(zhèn)的趙薇茜老師、雙古鎮(zhèn)的陳晨老師同課異構三下Unit 3《Yummy food》Speed up閱讀課。三位老師聚焦單元主題——“Breakfast on the farm”，借助圖片、音樂、視頻等教學資源和朗讀、表演等多種方式帶領學生梳理故事脈絡，感受農場采摘果蔬的喜悅。孩子們在老師創(chuàng)設的生活情境中體會了勞動的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 來自榮縣梧桐樹小學、工作室成員劉玲老師和留佳鎮(zhèn)小學、工作室成員劉倩老師同課異構三下Unit 3《Yummy food》Fuel up語音課。兩位老師分別<span style="font-size:18px;">以“校園美食節(jié)”為主題，</span>創(chuàng)設“美食之旅”的情景，帶領學生了解西方美食，品鑒中國美食，分享家鄉(xiāng)美食。通過多樣化的活動，引領學生探索美食世界，感受飲食文化的差異，增強了學生對多元飲食文化的理解和尊重，體現(xiàn)了新課標的育人價值。</p> <p class="ql-block"> 課后小學英語教研員代玉清老師對八位老師的課堂進行了精彩細致的點評。代老師首先高度肯定了八位授課教師在教學上的精彩表現(xiàn)。老師們能夠有效結合新課標要求，深入挖掘語篇的育人價值，關注文化意識的滲透。她強調英語教學需始終堅持英語學習活動觀，一切的教學活動應指向單元教學目標，她希望老師們以此次活動為學習契機，勤耕細作，篤行不倦，關注全體學生，在教學中注重對學生批判性思維和創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)，讓在場教師受益頗豐。</p> <p class="ql-block"> 最后，代老師公布了比賽結果，工作室五位成員和學員充分展現(xiàn)自身風采，均取得優(yōu)異的成績。</p> <p class="ql-block"> 本次賽課以“同課異構”為鏡，既照見教師個性化的教育智慧，亦折射出新課標落地過程中的共性挑戰(zhàn)。未來將繼續(xù)以研促教，讓英語課堂真正成為學生“用語言探索世界”的起點，努力培育有國際視野和家國情懷的時代新人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">榮縣小學英語曾敏鄉(xiāng)村教師工作室</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2025年4月2日</p>