<p class="ql-block"> 2024年12月10日，冬意冰冷，細(xì)雨綿綿中裹挾著寒冷。但此時(shí)此刻，我校全體音樂老師聚集在四（4）班，如火如荼地展開著本次音樂課題組示范課的教研活動(dòng)。本次執(zhí)教老師是馮海榮老師，執(zhí)教課題為《快樂的潑水節(jié)》。</p> <p class="ql-block"> 在教唱環(huán)節(jié)，馮老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行歌譜的分句教唱，過程中對(duì)節(jié)奏、旋律上的問題進(jìn)行細(xì)致的講解和指導(dǎo)；在有難度的地方不斷反復(fù)地肢體示范。為了讓學(xué)生直觀地感受音樂的旋律走向，還加入了旋律線的學(xué)習(xí)。學(xué)生和老師的配合度也很高，高效地解決了本課的重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們隨著音譜時(shí)而舞動(dòng)著雙手，時(shí)而放聲歌唱，全然沉浸在音樂中。</p> <p class="ql-block"> 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我在學(xué)音樂科上始終以鉆研的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。上課前根據(jù)本班孩子的情況和文本的要求備足了課。</p> <p class="ql-block"> 課后每一位老師都談了這節(jié)課的精彩之處和需要改進(jìn)的地方。<span style="font-size:18px;">本次教研活動(dòng)，既是勉勵(lì)，亦是鞭策。通過點(diǎn)評(píng)，音樂組全體教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們會(huì)繼續(xù)以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌綻放教師最美的風(fēng)采！ </span></p>