<p class="ql-block"><b>故事：《媽媽不是超人》</b></p><p class="ql-block"><b>?適合年齡：3歲及以上</b></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由</b></p> <p class="ql-block">??</p><p class="ql-block"> 今天推薦的繪本適合每一位爸爸和寶寶閱讀，更適合每一位媽媽好好地去閱讀。這是一本能引起媽媽強烈共鳴的溫馨圖畫書，作者借助小熊和媽媽的故事呼吁大家要多關(guān)愛媽媽。現(xiàn)實中，很多人把媽媽當(dāng)作“超人”，甚至很多媽媽也自認(rèn)為是“超人”，無所不能。</p><p class="ql-block"> 其實，世界上哪有什么超人，媽媽也是普通人，會疲勞、會生病、會有情緒、會有支撐不住的時候……媽媽也需要休息，需要身邊人的理解和幫助。</p> <p class="ql-block"><b>故 事 簡 介</b></p> <h3> 《媽媽不是超人》講述了一個充滿溫情與成長的故事。小主人公一開始覺得媽媽像超人，不僅能輕松拿自己各種東西，還幫朋友們拿菜、衣服，甚至是鋼琴?？梢淮文玫臇|西實在太多，媽媽不堪重負(fù)，東西散落一地。這時大家趕來幫忙，修鋼琴、自行車，打掃衛(wèi)生。此后，媽媽意識到自己并非無所不能，而小主人公也逐漸成長，懂得分擔(dān)。出門時，小主人公送給媽媽自制禮物，還主動分擔(dān)重量，一家人的關(guān)系更加融洽 。</h3> <p class="ql-block"><b> 繪 本 欣 賞 </b></p> <p class="ql-block"> 我媽媽是世界上最厲害的媽媽，像超人一樣。</p> <h3> 她能拿各種各樣的東西。這真是太棒了！因為我總能找到各種各樣的東西?！皨寢?，能幫我拿這個嗎？”“這個呢？”“這些呢？”“沒問題，都放進(jìn)我的包里來！”媽媽的包，能放下我的每一樣寶貝。</h3> <h3> 媽媽能拿的東西越來越大。我不是不喜歡我的自行車，只是我騎累了。就快到家了。真的很累。我媽媽好像從來不會累。</h3> <h3> 媽媽還特別喜歡幫助她的朋友們?！澳隳軒臀夷眠@個嗎？”“當(dāng)然可以掛在車把上。”她接過斑馬剛買的菜、獅子要送去洗的衣服、還有大象手里的地毯。很快，所有人都知道我有一個世界上最厲害的媽媽?！澳隳軒臀夷眠@個嗎？”“你能幫我拿這個嗎？”“你能幫我拿這個嗎？”她拿了很多東西，甚至還有……<br></h3> <h3> 火烈鳥的鋼琴！“謝謝！”哇哦！</h3> <h3> 媽媽拿的東西已經(jīng)夠多了，但這么好的寶貝真的很難遇到?！皨寢?，媽媽，它有三個果子！”也許就因為多了這一樣?xùn)|西，我的媽媽開始搖搖晃晃、顫顫巍巍，最后……咔嗒、嘩啦、叮當(dāng)、噔！</h3> <h3> 轟?。?lt;/h3> <h3> “你沒事吧？”我媽媽感覺自己并沒有那么厲害。“媽媽，不用擔(dān)心那些東西?！?lt;/h3> <h3> 媽媽的朋友們都跑來幫忙。獅子打電話給會修鋼琴的朋友；斑馬修理自行車；火烈鳥撿起地上的菠菜，煮了一鍋美味的湯；大象在忙著清掃；我?guī)椭鴭寢寭炱疬@些寶貝。</h3> <h3> 大家都認(rèn)為媽媽需要好好休息……需要更多的幫助。</h3> <h3> 不久，媽媽感覺好多了……又準(zhǔn)備帶我出門。錢包、手機、鑰匙，都帶好了！不過，我要先送給她一樣寶貝?！拔覍ｉT為您做的！”“真漂亮呀！”哇哦！我媽媽依然是世界上最厲害的媽媽……</h3> <h3> 當(dāng)然，我也變得越來越能干！“媽媽，我們一起來提吧！”</h3> <p class="ql-block"><b> 繪 本 意 義</b></p> <p class="ql-block">《媽媽不是超人》故事中的哪些情節(jié)體現(xiàn)了媽媽的辛苦？</p><p class="ql-block">?● 幫孩子拿各種東西：孩子不斷讓媽媽拿東西，從各種小物件到自行車，媽媽都一一答應(yīng)并放進(jìn)包里，“媽媽，能幫我拿這個嗎？這個呢？這些呢？沒問題，都放進(jìn)我的包里來！”“我不是不喜歡我的自行車，只是我騎累了…… 我媽媽好像從來不會累?！?這些描述體現(xiàn)了媽媽時刻照顧孩子需求，不辭辛勞。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">●<b> 幫朋友們拿東西：</b>媽媽還特別喜歡幫助朋友們，她接過斑馬剛買的菜、獅子要送去洗的衣服、大象手里的地毯，甚至還有火烈鳥的鋼琴，“她拿了很多東西，甚至還有…… 火烈鳥的鋼琴！”，說明媽媽不僅要照顧孩子，還熱心幫助他人，承擔(dān)了很多額外的負(fù)擔(dān)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">●<b> 因拿太多東西而累倒：</b>媽媽拿的東西越來越多，最后不堪重負(fù)，開始搖搖晃晃、顫顫巍巍，直至所有東西都散落一地，“也許就因為多了這一樣?xùn)|西，我的媽媽開始搖搖晃晃、顫顫巍巍，最后…… 咔嗒、嘩啦、叮當(dāng)、噔！轟隆！”，這一情節(jié)直觀地展現(xiàn)了媽媽的辛苦，她已經(jīng)超出了自己身體的負(fù)荷。</p> <h3>故事中媽媽的辛苦付出對孩子產(chǎn)生了哪些影響？</h3> <p class="ql-block"><b>● 懂得感恩：</b>孩子看到媽媽為自己和他人做了那么多，在媽媽累倒后，明白了媽媽的不易，不再把媽媽的付出當(dāng)作理所當(dāng)然。孩子通過送媽媽自制禮物表達(dá)感恩之情，“不過，我要先送給她一樣寶貝。我專門為您做的！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>● 學(xué)會分擔(dān)：</b>孩子意識到媽媽并非超人，也會疲憊，所以開始嘗試分擔(dān)媽媽的負(fù)擔(dān)。例如，在媽媽又準(zhǔn)備帶他出門時，孩子說 “媽媽，我們一起來提吧！”，這表明孩子已經(jīng)有了主動為媽媽分擔(dān)的意識和行動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>● 自我成長：</b>孩子在看到媽媽的辛苦以及媽媽得到朋友們幫助的過程中，懂得了每個人都需要他人的幫助，也明白了自己應(yīng)該變得更加能干。因此，孩子在行為上有了改變，變得越來越獨立，越來越有責(zé)任感，這是孩子在媽媽辛苦付出影響下實現(xiàn)的自我成長。</p> <p class="ql-block"><b> 繪 本 延 伸</b></p> <p class="ql-block">如何在現(xiàn)實生活中培養(yǎng)孩子的感恩之心？</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子的感恩之心，需要家長在日常生活中通過多種方式進(jìn)行引導(dǎo)和教育，讓孩子在實踐中體驗感恩，在情感上理解感恩，從而內(nèi)化為自身的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> ●營造感恩氛圍家長以身作則：家長要成為感恩的榜樣，經(jīng)常表達(dá)對他人的感謝，比如對家人、朋友或陌生人的幫助表示感激，讓孩子在潛移默化中受到影響。例如，爸爸可以對媽媽說：“謝謝你為我們準(zhǔn)備了這么豐盛的晚餐，你辛苦了?！?孩子聽到后，也會受到啟發(fā)，學(xué)會表達(dá)感謝。</p> <p class="ql-block">● 講述感恩故事：給孩子講述感恩的故事，無論是名人故事、童話故事還是身邊的真實故事，都能讓孩子明白感恩的重要性。比如，講一講韓信小時候受漂母之恩，后來發(fā)達(dá)后以千金相報的故事，讓孩子從中體會到感恩是一種美德。</p> <p class="ql-block">● 布置感恩環(huán)境：在家中營造感恩的環(huán)境，可以讓孩子更深刻地感受到感恩的氛圍。比如，制作一個感恩墻，讓家人把想要感謝的事情寫在便簽上，貼在墻上；或者在餐桌上擺放感恩卡片，讓家人在吃飯時分享自己感恩的人和事。</p> <p class="ql-block">● 引導(dǎo)孩子體驗參與家務(wù)勞動：讓孩子參與家務(wù)勞動，體會父母的辛苦，從而培養(yǎng)他們的感恩之心。可以根據(jù)孩子的年齡分配適當(dāng)?shù)募覄?wù)，如讓幼兒園的孩子幫忙整理玩具、擺放餐具，讓小學(xué)生幫忙掃地、擦桌子等。通過參與家務(wù)，孩子會明白家庭的整潔和舒適是大家共同努力的結(jié)果，進(jìn)而感激父母為家庭的付出。</p> <p class="ql-block">● 了解父母工作：有機會可以帶孩子去自己的工作場所，讓他們了解父母工作的辛苦。比如，帶孩子去醫(yī)院，讓他們看看醫(yī)生父母是如何忙碌地為病人看病；或者帶孩子去辦公室，讓他們看看父母是如何處理各種工作事務(wù)的。這樣孩子就能明白父母工作的不易，從而更加珍惜父母為自己創(chuàng)造的生活條件。</p> <p class="ql-block">● 參加志愿活動：帶孩子參加志愿活動，如去養(yǎng)老院看望老人、為貧困地區(qū)的孩子捐贈物品等。在這些活動中，孩子能夠看到社會上還有很多需要幫助的人，從而珍惜自己所擁有的，同時也能培養(yǎng)他們關(guān)愛他人、感恩生活的意識。</p> <p class="ql-block">● 鼓勵孩子表達(dá)及時回應(yīng)感謝：當(dāng)孩子對家人或他人表達(dá)感謝時，要及時給予回應(yīng)和肯定，讓孩子知道他們的感恩行為是被認(rèn)可和鼓勵的。比如，孩子說：“媽媽，謝謝你幫我整理書包?！?媽媽可以回答：“不客氣，寶貝，你能懂得感謝媽媽，媽媽很開心?！?lt;/p> <p class="ql-block">● 書面表達(dá)：除了口頭表達(dá)，還可以引導(dǎo)孩子通過寫信、制作賀卡等方式表達(dá)感恩之情。在特殊的節(jié)日或生日時，讓孩子給家人或朋友寫一封感謝信，或者制作一張賀卡，寫上自己的心里話。這樣的方式不僅能讓孩子更深入地思考感恩的內(nèi)容，還能留下美好的回憶。</p> <p class="ql-block">● 組織家庭分享：定期組織家庭分享會，讓每個家庭成員都有機會分享自己在一周內(nèi)感恩的人和事。通過這種方式，孩子可以學(xué)會傾聽他人的感恩故事，同時也能鍛煉自己的表達(dá)能力，更加勇敢地表達(dá)自己的感恩之情。</p>