<p class="ql-block"> 為了推進素質(zhì)教育，提升學生說普通話水平，落實“中華經(jīng)典誦讀”工程，傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步豐富校園文化生活，營造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)一年級學生閱讀和誦讀的熱情，提高語文核心素養(yǎng)，學校于4月8日舉辦“童聲誦童謠 童趣潤童心”誦讀童謠大賽活動。</p> <p class="ql-block">具體通知如下:</p> <p class="ql-block"> “我宣布，童謠誦讀大賽正式開始！”隨著木艷敏主任鏗鏘有力的聲音落下，比賽正式拉開序幕。這一刻，傳統(tǒng)童謠與現(xiàn)代教育的美好相遇，讓我們共赴一場視覺與聽覺盛宴。</p> 抽簽順序 各司其職，安排有序 <p class="ql-block">致敬：評委老師，拷貝和播放的老師，組織上場的老師，報名表格填寫、打分表格制作的老師，獎狀書寫老師，辛苦啦！是你們的井然有序，呈現(xiàn)今日之精彩！</p> 風采展示 <p class="ql-block"> 當?shù)谝宦曋赡鄣耐{響起，一年七班的孩子們用清澈的聲音，為我們推開四季的門扉。這是一場以童謠為舟、童心為槳的時光之旅，讓童真與自然在旋律中相遇，讓傳統(tǒng)與童趣在舞臺上綻放。</p> <p class="ql-block"> “唧唧復唧唧，木蘭當戶織——”當千年詩韻在舞臺響起，李沐瑾同學以當代青春演繹不朽傳奇。這場《木蘭辭》的演出，不僅是一次經(jīng)典誦讀，更是一場跨越時空的文化對話，讓巾幗英雄的故事在新時代煥發(fā)銳意鋒芒。</p> <p class="ql-block"> 當音樂劃破寂靜，宋暖與黃子騰同學以當代學子的氣韻，為我們打開了一卷流動的盛唐畫卷。這不是簡單的詩朗誦，而是一場跨越千年的文化。這場演出，是兩副喉嚨對萬千詩人的致敬，更是證明：只要漢語不息，盛唐的月光就會永遠照耀中國人的精神故鄉(xiāng)。 </p> <p class="ql-block"> “人之初，性本善..."稚嫩的童聲如清泉流淌，一年三班的孩子們用最純凈的聲音，為我們開啟了一場別開生面的傳統(tǒng)文化之旅。這場以"三字童謠"為主題的匯報演出，不僅展現(xiàn)了孩子們的語言天賦，更讓經(jīng)典啟蒙教育煥發(fā)出新的活力。</p> <p class="ql-block"> “別釣小魚，別釣小魚，小魚還不懂事……”馬沐瑤同學身穿華麗服飾，以"別釣小魚"為主題的演出，既是童謠的盛宴，更是生態(tài)教育的生動課堂。讓"別釣小魚"的呼喚傳得更遠，讓生態(tài)文明的種子在孩子們心中茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> “出了城門往正東，一園青菜綠蔥蔥~”隨著熟悉的童謠旋律響起，李浩辰同學化身成"蔬菜小精靈"，用充滿想象力的表演，帶領觀眾走進那個神奇的蔬菜王國。這不是普通的童謠表演，而是一場充滿童趣創(chuàng)意的蔬菜狂歡節(jié)！</p> <p class="ql-block"> 隨著兩位小主持人的閃亮登場，一年一班的孩子們用稚嫩的童聲，為觀眾打開了一扇通往純真世界的快樂之門。這場充滿歡笑與童趣的"童謠里的快樂"匯報演出，不僅是一場視聽盛宴，更是一次童心與傳統(tǒng)的溫暖相遇。</p> <p class="ql-block"> “春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”伴隨著清脆的童聲，一年四班的孩子們用一場充滿詩意的節(jié)氣歌演出，帶領我們穿越千年時光，觸摸二十四節(jié)氣的文化脈搏。稚嫩的歌聲里，藏著對自然的敬畏，對傳統(tǒng)的傳承，更閃耀著童心與智慧碰撞的火花。</p> <p class="ql-block"> “小小的手，小小的腳，小小的我呀在長高~”一年八班的孩子們用一場充滿童真魔力的演出，為我們解鎖了成長的秘密。這場以"小小的我"為主題的童謠匯演，既是語言的盛宴，更是生命教育的生動課堂。</p> <p class="ql-block"> “天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強！”齊英男同學以昂然之姿立于舞臺中央。一場穿越百年的對話就此展開。這不是簡單的朗誦，而是一個靈魂對另一個靈魂的鏗鏘回應。當最后一句"美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！"如驚雷落地，我們看到—— 經(jīng)典從不是塵封的文字，而是每個時代少年眼里的光。</p> <p class="ql-block"> 童謠是落在孩子肩頭的月光，是開在童年枝頭的花朵。感謝所有小朗誦家們帶來的芬芳，接下來我們要為這些美好的聲音——系上金色的蝴蝶結(jié)。為這些閃閃發(fā)光的小星星們頒發(fā)榮譽的獎狀！</p> 頒獎時刻 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 一等獎</b></p><p class="ql-block"> 一年一班</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 二等獎</b></p><p class="ql-block">一年三班 一年四班 一年七班</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 三等獎</b></p><p class="ql-block">一年五班 一年六班 一年八班</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一年九班 一年十班</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 本次活動以童謠為載體，寓教于樂，展現(xiàn)了一年級學生的朝氣與潛能。未來我們將持續(xù)開展多樣化的語言活動，讓童心在詩意中成長！</b></p>