<p class="ql-block">在宿州市北關(guān)，雪楓公園西側(cè)，坐落著一座充滿活力的大院。這里，便是承載著無數(shù)退休人員精神追求的宿州市直老年大學。</p><p class="ql-block">每逢周一到周五，不同年齡層次、來自各行各業(yè)的退休人員，如同潮水一般，從城市的各個角落涌向這里。大家?guī)е鴮χR的渴望，相聚在這一方學習的天地。</p><p class="ql-block">根據(jù)不同人群需求，學校開設(shè)了插花、茶藝、模特走秀、服裝設(shè)計、聲樂等課程，各類科目老師均為學員們傳授著專業(yè)知識與技巧并結(jié)合自己豐富的想象力進行實操和訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">學校眾多課目之中，形體及古典舞藝術(shù)作為當今流行元素在校園中起到重要影響和引領(lǐng)。</p><p class="ql-block">輕輕推開舞蹈教室的門，悅耳舒緩的古典音樂從大屏之中流淌而出，似靈動的音符匯聚成一條潺潺的溪流，瞬間將人帶入如夢似幻的藝術(shù)之境，不禁讓人沉浸在這場無與倫比的聽覺盛宴之中。</p><p class="ql-block">只見陳燕秋老師用手輕點個別學員微駝的背，并強調(diào)著“古典舞講究'提沉沖靠'，每一寸延展都藏著東方氣韻，試著把氣息沉到丹田，讓脊椎像琴弦般慢慢舒展……”</p><p class="ql-block">陳老師憑借深厚的專業(yè)功底，巧妙地將形體訓(xùn)練融入古典舞蹈教學之中。她從舞蹈藝術(shù)的專業(yè)角度出發(fā)，精心提煉出一套簡潔易懂又實用高效的教學方法。課堂上，為了讓學員們扎實掌握舞蹈動作技巧和表演技能，她不厭其煩，一遍又一遍地示范教學，講解動作時，陳老師會詳細地描述每個動作的發(fā)力點、呼吸節(jié)奏以及情感表達，幫助學員理解動作背后的藝術(shù)內(nèi)涵。</p><p class="ql-block">學員們?nèi)褙炞?，虛心向老師請教，同學之間也積極交流探討。在老師的悉心指導(dǎo)下，同學們?nèi)缤瑠^力破繭的蝴蝶，逐漸掌握舞蹈的精髓，從最初零基礎(chǔ)的羞澀到如今能獨立自信地翩翩起舞，已然能盡情展現(xiàn)古典舞的獨特魅力。課堂上當學員們身著輕盈飄逸的舞蹈服舞動身姿，舉手投足間傳遞出的藝術(shù)美感，給人帶來了震撼心靈的視覺盛宴，也讓古典舞這門古老的藝術(shù)在宿州市直老年大學內(nèi)煥發(fā)出新的生機與活力 。</p><p class="ql-block">然而，這優(yōu)越的學習環(huán)境和條件都得益于市直老年大學校長曹霞的不懈努力。曹霞校長身材干練，眼神中透著果敢與堅毅。她始終秉持著樂于助人的高尚品德，憑借非凡的魄力和獨到的主見，以整合社會資源、服務(wù)社會為己任。為了給文化和藝術(shù)愛好者打造一個良好的學習環(huán)境，讓退休職工卸下工裝后重握生活的彩筆，讓脫貧村民在小康路上得到精神富足，讓尚還年輕祖輩帶大孫輩后重啟自我。也讓銀發(fā)族真正實現(xiàn)老有所學、老有所樂，提高幸福感和滿足感。曹校長四處奔走，與各方溝通協(xié)調(diào)。從爭取教學場地的優(yōu)化，到引入先進的教學設(shè)備；從邀請專業(yè)的教師團隊，到組織豐富多彩的學習活動，每一個環(huán)節(jié)都傾注了她的心血。</p><p class="ql-block">在曹霞校長的推動下，市直老年大學不僅成為了退休人員學習知識的殿堂，更成為了構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。在這里，不同背景的人們因為共同的興趣愛好相聚，交流學習，豐富生活，為社會增添了一抹溫暖而明亮的色彩 。</p> <p class="ql-block">服裝設(shè)計老師為同學們講解設(shè)計理念和設(shè)計風格</p> <p class="ql-block">養(yǎng)生課堂上，老師從食物營養(yǎng)的角度出發(fā)講科學養(yǎng)生方法和營養(yǎng)搭配原則</p> <p class="ql-block">模特走秀老師婀娜的身材和優(yōu)雅迷人的氣質(zhì)令同學們贊嘆不已</p> <p class="ql-block">聲樂教學中，老師反復(fù)示范和講解發(fā)音技巧和要領(lǐng)</p> <p class="ql-block">講解動作時，陳老師會詳細地描述每個動作的發(fā)力點、呼吸節(jié)奏以及情感表達，幫助學員理解動作背后的藝術(shù)內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block">手把手糾正學員錯誤的動作</p> <p class="ql-block">一遍又一遍重復(fù)著指導(dǎo)</p>