<p class="ql-block ql-indent-1">芳菲四月，我們?cè)诂F(xiàn)代詩(shī)歌的星辰大海里，一起拆解那些看似"讀不懂"的詩(shī)句，一起執(zhí)筆將美好以詩(shī)句珍藏，一起創(chuàng)編屬于我們的原創(chuàng)詩(shī)集，一起用聲音賦予詩(shī)句新的生命！</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這個(gè)詩(shī)意浪漫的春天，我們與現(xiàn)代詩(shī)的故事正在發(fā)生……接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)專(zhuān)屬于407班與現(xiàn)代詩(shī)的篇章，共同見(jiàn)證那些<span style="font-size:18px;">我們用詩(shī)歌雕刻的美好時(shí)光！</span></p> 篇章1：字里行間——鑒賞詩(shī)歌 <p class="ql-block ql-indent-1">讀大家之作，品詩(shī)情雅韻。同學(xué)們以敏銳的感知力和獨(dú)特的視角，共同探索著詩(shī)歌的奧秘。時(shí)而激烈討論，時(shí)而靜默沉思，不同的見(jiàn)解在交流中碰撞出智慧的火花。我們共同推敲、互幫互助，不僅在詩(shī)歌的海洋中收獲了知識(shí)，更收獲了珍貴的同窗情誼！</p> 篇章2：落筆生花——?jiǎng)?chuàng)編詩(shī)歌 <p class="ql-block ql-indent-1">執(zhí)筆寫(xiě)心聲，詩(shī)中有你我。407班的每個(gè)同學(xué)都是詩(shī)人，是心靈手巧的“小詩(shī)人”！從靈感的萌芽到墨香的綻放，每一次筆觸的跳動(dòng)，都閃耀著我們智慧的光芒；每一句詩(shī)行的流淌，都見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的足跡！我們心中純真篤定的力量，也在詩(shī)意中飛揚(yáng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">田園</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">張雨瑞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這些事——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 是鐫刻心間的畫(huà)卷：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 壟上的野花，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 低飛的蝴蝶，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 外婆的蒲扇。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 愛(ài)</span></p><p class="ql-block"> 王茹兒</p><p class="ql-block"> 母親呵！</p><p class="ql-block"> 蜜蜂辛勤地采蜜，</p><p class="ql-block"> 是為了讓人們嘗盡蜜的香甜；</p><p class="ql-block"> 您辛勤地操持家務(wù)，</p><p class="ql-block"> 是為了讓我們飽嘗家的甜蜜。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 賽場(chǎng)</span></p><p class="ql-block"> 陸孝蕾 </p><p class="ql-block"> 這些—— </p><p class="ql-block"> 是永不漫滅的回憶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 看——</p><p class="ql-block"> 環(huán)形的跑道， </p><p class="ql-block"> 飛舞的領(lǐng)巾， </p><p class="ql-block"> 終點(diǎn)的淚花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽(tīng)——</p><p class="ql-block"> 沸騰的操場(chǎng)， </p><p class="ql-block"> 涌動(dòng)的人潮， </p><p class="ql-block"> 朋友的吶喊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">快樂(lè)的童年</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 吳欣悅 </p><p class="ql-block"> 往事，</p><p class="ql-block"> 爬上心頭：</p><p class="ql-block"> 寬闊的操場(chǎng)， </p><p class="ql-block"> 環(huán)形的跑道， </p><p class="ql-block"> 緊牽的小手。</p><p class="ql-block"> 呵，</p><p class="ql-block"> 快樂(lè)的童年！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 往事，</p><p class="ql-block"> 涌上腦海：</p><p class="ql-block"> 陽(yáng)光燦爛的校園， </p><p class="ql-block"> 李花飛舞的樹(shù)下， </p><p class="ql-block"> 肆意舞動(dòng)的筆尖。</p><p class="ql-block"> 呵，</p><p class="ql-block"> 快樂(lè)的童年！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 往事，</p><p class="ql-block"> 歷歷在目：</p><p class="ql-block"> 寬敞美麗的校園大廳， </p><p class="ql-block"> 夢(mèng)想起航的小小舞臺(tái)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 自信張揚(yáng)的靈動(dòng)舞步。 </p><p class="ql-block"> 呵，</p><p class="ql-block"> 快樂(lè)的童年！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在全班同學(xué)的通力合作下，我們經(jīng)過(guò)激烈的討論和思維上的強(qiáng)烈碰撞，最終把校園晨光的美好景象變成詩(shī)行，共同創(chuàng)作了這首充滿(mǎn)朝氣的詩(shī)篇——《校園的清晨》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">校園的清晨</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">407班全體同學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校園的清晨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是忙碌的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">車(chē)來(lái)車(chē)往的丹南路，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人來(lái)人往的斑馬線(xiàn)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">忙前忙后的護(hù)苗隊(duì)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校園的清晨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是熱情的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">打著招呼的同學(xué)們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">面帶微笑的老師們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">敬禮問(wèn)好的值周生。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校園的清晨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是莊嚴(yán)的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嘹亮的國(guó)歌，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">飄揚(yáng)的紅旗，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">肅立的大家。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校園的清晨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是動(dòng)聽(tīng)的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">嘩嘩的葉響，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朗朗的書(shū)聲。</p> 篇章3：墨香成冊(cè)——匯編詩(shī)集 <p class="ql-block ql-indent-1">我們用筆尖捕捉風(fēng)的形狀，用文字收藏成長(zhǎng)的秘密；用詩(shī)句編織云的衣裳，用扉頁(yè)鐫刻少年的姓名。那些被晚霞染紅的隨筆和不經(jīng)意間迸發(fā)出的靈感，被一一拾起，裝幀成冊(cè)！書(shū)寫(xiě)工整的字句，描繪漂亮的插畫(huà)，設(shè)計(jì)精致的封面，我們分工合作，共同創(chuàng)作了屬于我們的專(zhuān)屬原創(chuàng)詩(shī)集！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">班級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集1《以詩(shī)繪節(jié)》：封面、封底設(shè)計(jì)，序言撰寫(xiě)，目錄匯總，裝訂成冊(cè)——孟軒如</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">詩(shī)句跳上筆尖，把節(jié)日的畫(huà)布涂滿(mǎn)七彩——春節(jié)的燈籠眨著眼睛，清明的細(xì)雨串成線(xiàn)，端午的龍舟濺起粽香，中秋的月餅藏著團(tuán)圓的秘密。我們的詩(shī)句像彩色風(fēng)箏，牽著節(jié)日的尾巴飛旋。快翻開(kāi)這本詩(shī)集吧，讓多彩的節(jié)日在紙上發(fā)芽！——摘自《序》孟軒如</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集2《詩(shī)意動(dòng)物》：封面、封底設(shè)計(jì)，序言撰寫(xiě)，目錄匯總，裝訂成冊(cè)——林菡悅</p> <p class="ql-block ql-indent-1">天地是一本打開(kāi)的詩(shī)集，每個(gè)生靈都在書(shū)寫(xiě)自己的篇章。你看——貓咪用可愛(ài)譜寫(xiě)生活，小狗用淘氣演繹生活，兔子用調(diào)皮縱享生活 蜜蜂用勤勞暢享生活。你聽(tīng)——窗外那陣拂過(guò)的風(fēng)，正在朗誦大自然最新創(chuàng)作的一首無(wú)題詩(shī)，你也快快加入吧！——摘自《序》林菡悅</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集3《愛(ài)寫(xiě)詩(shī)芽》：封面、封底設(shè)計(jì)——柳義薇；序言撰寫(xiě)，目錄匯總，裝訂成冊(cè)——何佳琪</p> <p class="ql-block ql-indent-1">母愛(ài)，如春日暖陽(yáng)，溫柔地灑在我們身上；父愛(ài)，似巍峨高山，為我們遮風(fēng)擋雨；奶奶與外婆的愛(ài)，宛如醇厚的陳釀，散發(fā)著醉人的芬芳；師愛(ài)，則像明亮的燭光，照亮我們前行的道路。 愿翻開(kāi)這本詩(shī)集的你，能走進(jìn)我們的內(nèi)心世界，感受這些愛(ài)的溫暖與力量，在愛(ài)中收獲感動(dòng)與美好?！浴缎颉泛渭宴?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集4《花開(kāi)如詩(shī)》：封面設(shè)計(jì)——姚蘇予；封底設(shè)計(jì)——王行恩；序言撰寫(xiě)，目錄匯總，裝訂成冊(cè)——柳義薇</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中華詩(shī)詞，千年瑰寶。童蒙初啟，以詩(shī)潤(rùn)心。此集精選正惠自創(chuàng)古詩(shī)，語(yǔ)言清新，意境悠遠(yuǎn)。愿小讀者徜徉其間，誦之讀之，樂(lè)在其中矣！——摘自《序》柳義薇</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)原創(chuàng)詩(shī)集5《詩(shī)集》：封面設(shè)計(jì)——何成真；；封底設(shè)計(jì)——王行恩；序言撰寫(xiě)，目錄匯總，裝訂成冊(cè)——王行恩</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是一本本用“愛(ài)”裝訂的詩(shī)集，在這精致詩(shī)集的背后，有同學(xué)們一次又一次的努力，有家長(zhǎng)們一夜又一夜的陪伴，更有老師們一遍一遍的耐心指導(dǎo)。我們分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心，共同完成這些心血之作！</p> 篇章4：以聲傳情——吟誦詩(shī)歌 <p class="ql-block ql-indent-1">在詩(shī)歌的國(guó)度里，我們可以是讀者，可以是創(chuàng)作者，也可以是吟誦者?！按喝赵?shī)會(huì)”上，在滿(mǎn)地落葉的操場(chǎng)，我們用清亮的嗓音，喚醒沉睡的詩(shī)行；我們以真摯的情感，賦予詩(shī)歌新鮮生命；我們聲情并茂地朗誦，讓平凡的字句煥發(fā)出光芒！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小舞臺(tái)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直了身板，臉上帶著微笑，眼神里透著光，自信大方地展示著，他們的朗誦聲宛如美妙的旋律，在校園的上空久久回蕩。同學(xué)們用稚嫩的聲音，詮釋著對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，我相信詩(shī)歌的種子已悄悄在他們的心中生根發(fā)芽，定會(huì)在未來(lái)開(kāi)出絢爛的花朵！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們與現(xiàn)代詩(shī)的故事也許很短，但回憶很長(zhǎng)；詩(shī)篇也許不夠完美，但足夠珍貴——因?yàn)樗d著我們407班的笑聲、團(tuán)結(jié)和永遠(yuǎn)向上的勇氣，還有我們407班耀眼的光芒！愿這份詩(shī)意情懷，伴隨我們成長(zhǎng)，成為心靈的燈塔，指引我們勇敢追夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)更加絢爛的人生篇章！</p>