<p class="ql-block"> 最美人間四月天，教研花開滿庭芳。為進一步提升初中地理教學質(zhì)量，探索八年級地理復習課的高效教學模式，促進區(qū)域間教育資源共享和教師專業(yè)成長，4月10日，濟寧市教科院初中地理學科“送教助研”活動（泗水站）由泗水縣子路中學承辦。泗水縣初中地理教研員苗平及全縣骨干地理教師參加本次活動。此次活動通過名師示范、互動研討、專家指導等形式，為泗水縣初中地理教師帶來了一場高水平的教研盛宴，助力城鄉(xiāng)教育高質(zhì)量發(fā)展。其中汶上縣來自建華實驗中學徐寧老師在濟寧市教科院副院長、初中地理教研員翟新和、濟寧市兼職教研員王飛、汶上縣初中地理教研員高艷峰老師的精心指導和帶領下順利完成了送課活動。</p> 名師引領，課堂示范展風采 <p class="ql-block"> 在本次市教科院舉辦的初中地理“送教助研”活動中，來自泗水縣子路中學的杜金華老師和汶上建華實驗中學的徐寧老師呈現(xiàn)了兩節(jié)同課異構復習課。兩位老師的授課風格獨特，各有千秋。</p> <p class="ql-block"> 首先由來自泗水縣子路中學的杜金華老師執(zhí)教《澳大利亞和巴西》復習課。杜老師教學方法靈活多樣，充分運用表格對比復習，加深了學生對知識的理解和掌握。教學中突出人地關系，可持續(xù)發(fā)展等理念，注重了新課標核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。教學中注重方法訓練，強化地理事物的內(nèi)在聯(lián)系，充分訓練了學生的綜合思維。本節(jié)課課堂容量大，節(jié)奏快，知識點覆蓋廣，訓練力度強，還注重易錯點提醒，體現(xiàn)了復習課的特點。</p> <p class="ql-block"> 第二位是來自汶上建華實驗中學的徐寧老師執(zhí)教《澳大利亞和巴西》地理復習課，徐寧老師以“攜手巴澳經(jīng)貿(mào)路，構建發(fā)展新格局”為標題采用對比復習方法，以獨特的教學視角和巧妙的教學設計，將復雜的地理知識進行系統(tǒng)梳理。運用豐富多樣的教學手段，通過小組討論、學生展示、案例分析、合作交流等方式，充分調(diào)動學生的學習積極性，引導學生主動參與到復習過程中，有效培養(yǎng)了學生的地理思維能力和綜合分析能力。</p> 研討交流，思維碰撞促提升 <p class="ql-block"> 示范課結束后，參會教師們圍繞這兩節(jié)復習課展開了深入的研討交流。首先，講課老師分享了自己的教學設計思路、教學目標設定以及教學過程中的反思。隨后，老師們各抒己見，從教學方法、課堂組織、學生參與度、知識落實等多個方面進行了評價和討論。大家紛紛表示，這兩節(jié)復習課為自己今后的教學提供了很好的借鑒，同時也結合自身教學實踐，提出了一些在復習課教學中遇到的困惑和問題，共同探討解決方案?，F(xiàn)場氣氛熱烈，思維的火花不斷碰撞。</p> 專家指導，高屋建瓴明方向 <p class="ql-block"> 研討環(huán)節(jié)之后，泗水縣初中地理教研員苗平主任對兩位授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力給予了高度評價，并對本次活動進行了總結，也為八年級地理復習教學提出了指導意見。苗主任強調(diào)，在復習課教學中，要立足課程標準，把握教學方向，明確復習目標；要關注學生的主體地位，注重激發(fā)學生的學習興趣和主動性，引導學生自主構建知識體系；要注重知識的整合與遷移，培養(yǎng)學生運用地理知識解決實際問題的能力；同時，還要關注地理學科的核心素養(yǎng)，將其融入到復習教學的各個環(huán)節(jié)中。此外，教研員還對今后地理教學工作的重點和方向進行了展望，鼓勵老師們不斷探索創(chuàng)新，提高地理教學質(zhì)量。</p> 專家引領，精準指導促提升 <p class="ql-block"> 4月3日，濟寧市教科院副院長兼初中地理教研員翟新和院長與市兼職教研員王飛，不辭辛勞，蒞臨汶上建華實驗中學開展聽課指導工作，為學校的教育教學工作帶來了一場及時雨。翟院長和王飛老師，與學校地理組老師進行了深入的交流研討。從教學目標的設定、教學方法的運用，到學生學習效果的達成，都給予了細致入微的點評與建議。翟院長強調(diào)，地理復習課要注重實效，引導學生運用地理知識解決實際問題，培養(yǎng)學生的綜合思維與實踐能力。王飛老師也就如何優(yōu)化課堂教學設計、提高復習課課堂效率，分享了寶貴的經(jīng)驗與見解。此次聽課指導活動，讓老師們受益匪淺。不僅為教師們提供了一次難得的學習與成長機會，也為學校地理學科教學指明了方向。相信在專家的引領下，汶上建華實驗中學的地理教學工作將不斷邁上新臺階，為學生的全面發(fā)展奠定堅實基礎 。</p> <p class="ql-block"> 此次送教助研活動，為汶上和泗水初中地理教師搭建了一個學習交流的平臺，促進了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。通過名師示范、研討交流和專家指導，老師們對八年級地理復習課的教學有了更清晰的認識和方向，為提升地理教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。相信在今后的教學中，老師們將不斷汲取經(jīng)驗，砥礪前行，為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。</p>