<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 書香浸潤童心，閱讀促進成長。中國古典長篇小說四大名著，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國文學(xué)史上的四座偉大豐碑，是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。</p> <p class="ql-block"> 觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷?？v觀古今的文化長廊，四大名著滋養(yǎng)著一代又一代人。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 四月，濃濃春意催發(fā)著龍沙小學(xué)的老師和孩子們讀書的熱情。五年九班的同學(xué)們在語文書第二單元學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了四大名著相關(guān)篇目，為了激發(fā)大家進一步閱讀四大名著的興趣，形成四大名著知識體系，孩子們在班主任王老師的組織下開展了各項閱讀活動。</p> 好書推薦單 <p class="ql-block"> “腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”浸潤在書香里，會讓我們遇到更好的自己。</p> 繪制手抄報 <p class="ql-block"> 最喜歡的人物形象，最喜歡的畫面，最喜歡的情節(jié)……都可以成為手抄報的主題，孩子們用他們的巧手給大家?guī)淼淖髌妨钊速潎@。</p> 名著我來演 <p class="ql-block"> 孩子們自導(dǎo)自演，從成立表演小組到編寫劇本，從道具準備到劇情排練，孩子們熱情高漲，忙碌而有序地準備著。</p> <p class="ql-block"> 通過演繹名著，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)名著的熱情，提高學(xué)生對中國傳統(tǒng)文學(xué)的了解認知。陪伴孩子們讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典、愛經(jīng)典，引導(dǎo)孩子們在經(jīng)典閱讀中增長見識，提升品味，涵養(yǎng)精神。</p> <p class="ql-block"> 觸摸文字的溫度，感受油墨的馨香。名著芬芳，紙短情長。孩子們在浩瀚書海中“閱”見最美的自己，讓書香浸潤孩子們的童年，讓讀書豐盈孩子們的心靈。</p>