<p class="ql-block">春日暖陽萬物生，歲月沉香悅時(shí)光。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的溝通、學(xué)習(xí)與合作，切實(shí)打造扎實(shí)高效的常態(tài)課堂，共同探討新課堂理念下提高課堂教學(xué)效益的新思路和新的方法，構(gòu)建有深度有廣度的新課堂，藥草中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師進(jìn)行人教版二年級(jí)上冊第五單元《軸對(duì)稱圖形》的課例展示。執(zhí)教老師結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡點(diǎn)，以興趣為抓手，整節(jié)課在學(xué)生的操作中、探討上、對(duì)比里、辯論后、匯總終完成了軸對(duì)稱圖形的理解。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們認(rèn)真聽老師講解，并進(jìn)行了實(shí)際操作，也對(duì)軸對(duì)稱圖形有了更深入的理解。</p> <p class="ql-block">聽課老師們也認(rèn)真記錄。</p> <p class="ql-block">攜一縷陽光，帶一絲芳香，共見-路繁花綻放!本次教研活動(dòng)營造了濃厚的教研氛圍，以生為本，指向?qū)W生的深度學(xué)習(xí);同時(shí)也開啟了教師們思維碰撞、智慧共享的教學(xué)研究之旅，無論是執(zhí)教老師還是聽課老師，都在交流中拓展了思路，在研討中汲取了經(jīng)驗(yàn)，在反思中獲得了成好課鋒從“磨課”出，精彩源自“磨”來。</p> <p class="ql-block">精彩的課堂之后，聽課的老師依據(jù)新課標(biāo)，從聚焦核心素養(yǎng)到落實(shí)課程目標(biāo)，從教師的教法到課堂設(shè)計(jì)，從專業(yè)知識(shí)到課程的拓展，從師生的互動(dòng)到取得的實(shí)際效果這四個(gè)維度，給予了X老師這節(jié)課詳盡、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，為下一步定稿做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">以下是老師們進(jìn)行了3月份的作業(yè)檢查。</p>