<p class="ql-block">今天非常有幸聽了一場報(bào)告會(huì)，是心理學(xué)泰斗蘇彥捷教授親臨現(xiàn)場的講座，到了現(xiàn)場才知道這是一場班主任心理教育培訓(xùn)會(huì)，哈哈！我竟然以66號(hào)幸運(yùn)觀眾的身份參加，太美好了！</p> <p class="ql-block">今天的主題是讀懂青春期，促進(jìn)青少年心理成長，正是我這個(gè)階段所需要的，所以我的收獲還是很大的。</p><p class="ql-block">人的一生有兩個(gè)可塑性極強(qiáng)的時(shí)期，一個(gè)是3歲前，另一個(gè)就是青少年時(shí)期，而后者是我們作出改變的最后也是最好的一個(gè)時(shí)機(jī)。我們要珍惜這段時(shí)間并且盡可能抓住這個(gè)窗口，引導(dǎo)孩子成為更好的他自己。</p><p class="ql-block">所以青春期并不可怕，相反這是一個(gè)很好的時(shí)期，我們需要做的就是多學(xué)習(xí)，理解尊重彼此。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子在成長過程中有三大基本需求，只要我們滿足了，孩子就會(huì)健康成長。</p><p class="ql-block">1.自主性。也就是自己做選擇，當(dāng)一個(gè)孩子能夠自己做主作出選擇，他就能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任 。</p><p class="ql-block">2.勝任感。就是我能做，這時(shí)他的自我力量就出來了，他就會(huì)自信。</p><p class="ql-block">3.歸屬感。就是價(jià)值感，當(dāng)孩子能感受到有人在乎我，就感受到了被愛，也就學(xué)會(huì)了愛人。</p><p class="ql-block">這樣看來教育很簡單，放手讓孩子自己決定，自己去做，哪怕錯(cuò)了也沒關(guān)系，錯(cuò)誤才是成長的機(jī)會(huì)。多給孩子贊美，擁抱和愛，他學(xué)會(huì)的就是愛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有句話說，誰痛苦誰改變。今天又聽到一句話：誰強(qiáng)誰改變。就像很多人把不幸福歸結(jié)于原生家庭，隨著我們長大，父母也慢慢老去，我們和父母的關(guān)系發(fā)生了改變，從我們依賴父母變成了父母依賴我們，所以我們成了強(qiáng)者，所以要想幸福，我們就得改變。面對(duì)孩子，我們是強(qiáng)者，要想改善關(guān)系，我們就得改變。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">哪個(gè)是真相？看上面圖片中，你看到了少女還是老婦？看到了圓形還是方形？</p><p class="ql-block">其實(shí)都對(duì)，真相不止一個(gè)，因?yàn)樗窘嵌炔煌?。這個(gè)就教會(huì)我們學(xué)會(huì)換位思考，不要陷入我執(zhí)中。求同存異，和光同塵，美美與共，豈不美哉！</p> <p class="ql-block">養(yǎng)孩子是為了什么？我想不單是養(yǎng)兒防老，更是為了成就更好的我們。我的第一個(gè)孩子青春期提醒我要學(xué)習(xí)要成長，第二個(gè)孩子的青春期讓我看到了我的傲慢。每一段時(shí)光都有意義，都是一筆財(cái)富，感恩孩子們帶給我的一切。</p><p class="ql-block">我陪你長大，你陪我變老，</p><p class="ql-block">我們相互理解，彼此成就。</p>