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尋源問道——臨沂大學2023級美術教育專業(yè)期末作業(yè)

第二課堂

<p class="ql-block">  藝術是靈魂的呼吸,是現(xiàn)實與幻象交織的剎那。本學期油畫教學中,臨沂大學2023級美術教育的學生們,繼續(xù)在老師的帶領下探索藝術家以刀筆為媒,在層疊的肌理中藏匿時間的褶皺,用碰撞的色塊模擬情緒的共振。部分畫作刻意模糊具象符號,僅以光影與構圖喚起觀者的潛意識記憶;另一些則以解構的姿態(tài),將日常物象拆解為幾何的詩意。藝術家坦言:“繪畫不是復刻世界,而是創(chuàng)造一場與未知的對話?!睂W生們在掌握色彩的基本規(guī)律及構成原則的基礎上,理解畫面構架的規(guī)律與原則,學習、借鑒后印象派、納比派,立體主義及其它流派的繪畫理念,同時引導學生深入思考、融匯貫通,充分表達個體的獨特感受,嘗試表現(xiàn)自我的繪畫語言,通過不間斷的講課、點評和分析,學生們每節(jié)課都能有明顯的變化,作業(yè)也有了質的改變和提升,學生們對繪畫創(chuàng)作思維方式上有了很大的改變,對材料性能,表現(xiàn)技巧有了進一步的認識和提高,對自己所學的專業(yè)也有了更深層次的理解和認識,為后續(xù)課程打下了基礎,打開了思路。祝愿學生們在以后的學習中有更大收獲。</p>