<p class="ql-block"><b> </b><span style="color:rgb(57, 181, 74);">李天木中宇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)精心策劃了一場春游活動：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">??五年級一班的學(xué)生一起找春天??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第一站：金星接送站</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第二站：油菜花地</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第三站：彩虹橋</span></p> <p class="ql-block"> 春天的邀請函："春姑娘悄悄叩響大地，快和我們一起出發(fā)吧！"2025年4月16日，李天木中宇小學(xué)的孩子們踏著歡快的步伐，在老師、家長的陪伴下開啟了一場別開生面的"找春天"研學(xué)之旅。讓我們透過鏡頭，捕捉那些閃光的成長瞬間！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">快到達(dá)第一站了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一邊走，一邊唱，我們心情真舒暢??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">【第一站：金星果蔬園·自然課堂】</span></p> <p class="ql-block">??鏡頭1：??自然小課堂開講啦??趙爺爺帶孩子們探索果樹、蔬菜的奇妙世界！</p><p class="ql-block"> ?? 童心探自然，知識伴成長??</p><p class="ql-block"> 在金星接送站的午后小課堂上，親切的趙爺爺化身“自然導(dǎo)師”，帶著孩子們開啟了一場充滿趣味的果樹蔬菜探索之旅！從蘋果樹、梨樹、杏梅、李子到地里綠油油的青菜，趙爺爺用生動的故事和實(shí)物展示，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)——原來每天吃的蔬果里藏著這么多秘密！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">趙爺爺讓學(xué)生報(bào)數(shù)，整理隊(duì)形。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 金麗校長交代學(xué)生進(jìn)園規(guī)則以及認(rèn)真聽趙爺爺講解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">張張可愛的笑臉??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 趙爺爺在講解蘋果樹的生長期及果子成熟的季節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 趙爺爺在給學(xué)生講解蔬菜的種植及用途。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">???? 鏡頭2：活力籃球小將??</b></p> <p class="ql-block"> 趙彬哥哥帶著孩子們在春光里躍動，籃球撞擊地面的節(jié)奏與歡笑聲交織成歌?？?！那個(gè)第一次三步上籃成功的小身影，臉蛋紅撲撲的像熟透的蘋果~</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">趙彬哥哥傳授給孩子們拍球的技巧</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們認(rèn)真拍球的樣子好可愛</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">趙彬哥哥教給孩子三步上籃</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第一站的精彩花絮集錦</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">去往第二站油菜花地的路上。</span></p> <p class="ql-block">????【第二站：金色童話·油菜花田】</p><p class="ql-block"> 金燦燦的油菜花在風(fēng)中搖曳，仿佛在向小朋友們招手："快來發(fā)現(xiàn)春天的秘密吧！"?? "老師，油菜花為什么是黃色的？" ? "蜜蜂是怎么采蜜的呀？" 孩子們的小腦袋里裝滿了好奇，老師們用趣味講解和互動游戲，帶他們觀察花瓣的紋路、觸摸嫩綠的莖葉、聆聽田間昆蟲的"春日交響曲"。小手輕輕捧起一朵小花，原來春天就藏在每一片花瓣里！?? "咔嚓"！ 一張張笑臉定格在花海中，孩子們還用畫筆記錄下眼中的春天，有的畫了蝴蝶與花兒共舞，有的畫了藍(lán)天下的金色海洋……春風(fēng)拂過發(fā)梢，花粉沾滿衣襟，春天的氣息就這樣撲了滿懷。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">油菜花叢笑臉迎</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第二站的精彩花絮集錦</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">趕往第三站，一邊走一邊進(jìn)行思想教育。</span></p> <p class="ql-block">????【第三站：彩虹橋·春日狂歡】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">金麗校長彩虹橋下跟學(xué)生交代活動規(guī)則及一些注意事項(xiàng)。</span></p> <p class="ql-block">??? 鏡頭1：童言話春趣。</p><p class="ql-block"> 金麗校長：“同學(xué)們，你們沿途都看到了什么？“春天都是什么樣子的？”“在趙爺爺果蔬園里看到桃花紅，梨花白”“老師我看到了綠油油麥苗，還有綠色的小草”“老師我覺得春天是粉色的”老師我覺得春天是棕色的，因?yàn)闃涓删褪亲厣摹贝禾煸诹鴺渲l跳舞！""春天在趙爺爺菜園新翻的泥土里……孩子們七嘴八舌的分享，讓大人們?nèi)炭〔唤Ｔ瓉韺ふ掖禾熳詈玫姆绞?，是聆聽花開的聲音。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">活動開始，金麗校長開始提出有關(guān)春天的一些問題</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">同學(xué)們席地而坐，認(rèn)真聆聽金麗校長提出的問題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們眼中春天五彩繽紛</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王泊然的表現(xiàn)非常好????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">金麗校長表揚(yáng)李梓睿同學(xué)，踴躍回答問題。</span></p> <p class="ql-block">???? 鏡頭2：師生、親子舞動時(shí)光。首先由小美女楊香珊老師教孩子們跳‘兔子舞’。隨后大家圍成一個(gè)大圓圈，在美女老師的口令下："左腿左腿—右腿右腿—前前—后后—跳跳跳……</p> <p class="ql-block">??鏡頭3：童心向黨 ????我心飛揚(yáng)</p><p class="ql-block"> 把課堂搬進(jìn)春天里， 紅色教育正當(dāng)時(shí)，《萬歲毛主席》的旋律乘著春風(fēng)飛向藍(lán)天，紅領(lǐng)巾們圍坐成團(tuán)，小手跟著節(jié)拍盡情揮舞??</p> <p class="ql-block"> "彩虹橋頓時(shí)變身露天舞池，家長、老師、孩子手拉手跳起兔子舞。天空中飄滿風(fēng)箏，地上奔跑的身影比蝴蝶更輕盈，這是春天最靈動的注腳。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">王子墨一家三口，多么溫馨和諧的畫面??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第三站的精彩花絮集錦</span></p> <p class="ql-block">??春游記：尋找春天，守護(hù)自然??</p><p class="ql-block">?? 與春天相遇，與自然同行這個(gè)春天，我們帶著好奇與熱愛出發(fā)！在綠意盎然的田野間，在綻放的花海中，尋找春天的足跡——聽鳥鳴、嗅花香、觸摸新芽，感受大自然的饋贈。但春天不僅是用來發(fā)現(xiàn)的，更是需要我們用心呵護(hù)的。</p><p class="ql-block">?? 小小行動，大大能量</p><p class="ql-block">1?? 帶走垃圾，留下文明：隨手撿起身邊的廢棄物，讓青山綠水更純凈。</p><p class="ql-block">2?? 腳下留情，愛護(hù)生命：不踩踏莊稼，不攀折花木，一草一木皆是春天的禮物。</p><p class="ql-block">3?? 堅(jiān)持到底，磨煉意志：長途行走不喊累，互幫互助，用腳步丈量春天的韌性！</p><p class="ql-block">?? 我們的誓言“我是自然小衛(wèi)士，愛護(hù)環(huán)境從我起！垃圾入袋不落地，花草莊稼不傷害。春天美景共珍惜，綠色地球齊努力！</p><p class="ql-block">? 這個(gè)春天，我們不僅找到了陽光與花香，更學(xué)會了責(zé)任與成長！——讓我們把春天留在心里，也留在更美好的世界里。</p> <p class="ql-block">????【課后任務(wù)：把春天帶回家】 </p><p class="ql-block"> 每位小朋友都將創(chuàng)作專屬的"春天紀(jì)念冊"：可以是樹葉拓印畫、油菜花標(biāo)本，或是用果蔬園撿的枝條做立體把飄落的花瓣做成春天的標(biāo)本。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《春日同行·家校共育親子春游活動倡議》</p><p class="ql-block">?? 活動主旨：“大手牽小手，家校共護(hù)春”這是一次走進(jìn)自然的親子之旅，更是一場愛的教育行動。我們特別邀請家長與孩子共同參與，讓班上的學(xué)困生、留守兒童在集體活動中感受溫暖，讓家校溝通在春風(fēng)中自然發(fā)生。</p><p class="ql-block">?? 活動特色設(shè)計(jì)：</p><p class="ql-block">1?? 【特別關(guān)愛行動】→ 為學(xué)困生和留守兒童安排“1+1”結(jié)對伙伴，活動中多鼓勵、多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2?? 【家校共育契機(jī)】→ 家長志愿者分組帶隊(duì)，觀察孩子社交與動手能力，活動后與老師分享反饋。→ 田間課堂：邀請擅長農(nóng)業(yè)的家長講解植物知識，展現(xiàn)“父母老師”的多元角色。</p><p class="ql-block">3?? 【全員守護(hù)自然】→ 親子共簽《環(huán)保承諾書》，一起撿拾垃圾、制作環(huán)保標(biāo)語牌，以身作則傳遞責(zé)任感。</p><p class="ql-block">?? 致家長的話：“您的參與，能讓孩子感受到‘被重視’的幸福；您的榜樣，會教會孩子如何愛與尊重自然。</p><p class="ql-block">?? 這個(gè)春天，讓我們用陪伴融化隔閡，用行動告訴每個(gè)孩子：你們都很重要！</p> <p class="ql-block"> 這次春游不是終點(diǎn)，而是探索自然的起點(diǎn)。當(dāng)孩子們蹲下身觀察螞蟻搬家，為盛開的每一朵油菜花歡呼時(shí)，教育的種子已然在春天發(fā)芽。讓我們繼續(xù)攜手，陪他們在四季輪回中，讀懂大地寫下的詩篇！</p>