<p class="ql-block"> 4月18日清晨，第二小學(xué)203班的家長志愿者們穿上紅色馬甲，準(zhǔn)時出現(xiàn)在校門口。他們用實際行動踐行著家校合作的默契，為孩子們的上下學(xué)之路鋪就了一條溫暖的安全線。</p> <p class="ql-block"> 鏡頭記錄：平凡中的守護(hù)瞬間</p><p class="ql-block">→ 斑馬線前的“人形路標(biāo)”：家長站在路中間，手臂筆直地為孩子們攔下過往車輛，小小的斑馬線成了最安全的通道；</p><p class="ql-block">→ 大手牽小手的溫暖：看到低年級同學(xué)猶豫著不敢過馬路，志愿者主動蹲下身牽起孩子的手，“別怕，跟著阿姨走”；</p> <p class="ql-block"> 家校攜手，守護(hù)每一個平凡的日子</p><p class="ql-block"> 從清晨到放學(xué)，志愿者們的守護(hù)貫穿了孩子們進(jìn)出校園的每一個環(huán)節(jié)。他們用行動詮釋著“家校共育”的意義：不是口號，而是實實在在的參與；不是任務(wù)，而是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 今天的紅馬甲是203班的家長，明天可能是其他班級的守護(hù)者。但不變的，是每一位家長對孩子的關(guān)愛，對校園安全的重視。</p>