<p class="ql-block" style="text-align:center;">威廉·布萊克說：一顆沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂。然而，你們的一個童年能夠呈現(xiàn)你們的一生，影響著你們的一生。當然，我希望這個完整的童年包括進步、成長與愛，也包括會犯錯。你們的每一天都在變化著、進步著，你們的成長也在不斷地升級????????????</p> 蒙臺梭利&工作 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">生活區(qū)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???編繩</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這項工作鍛煉幼兒編繩的能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能有效的幫助幼兒控制手部肌肉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為后期編手鏈或者發(fā)型做準備</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">數(shù)學區(qū)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???1000串珠鏈倒數(shù)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解并記憶1-1000數(shù)字的排列順序的基礎上，嘗試從1000倒數(shù)回來</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">千珠鏈不僅僅是為了讓孩子學會數(shù)數(shù)，能夠把正確的數(shù)字標簽放到相對應的串珠后面，更重要的是對于孩子的數(shù)學心智的培養(yǎng)有著很重要的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???銀行游戲進位乘法</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">操作方法與乘法原理相同</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有了銀行游戲乘法的概念</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">進而知道銀行游戲乘法就是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乘以就是重復相加</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不同于不進位乘法的是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">進位乘法和進位加法同理</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">逢十進位</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???數(shù)計算架</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">前期工作經(jīng)驗:1-1000點數(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">計算架的珠子開始全部歸在左邊位置</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">指出左側(cè)代表位數(shù)的四個數(shù)字：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1，10，100，1000。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒從個位數(shù)一開始數(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.2.3……9</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">10.20.30……90</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">100.200.300……900</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1000</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???計算架</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">計算架的珠子開始全部歸在左邊位置，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">指出左側(cè)代表位數(shù)的四個數(shù)字：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1，10，100，1000。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">比如“1234+2234=？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在紙上以列豎式的方式將算式寫下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把前數(shù)字數(shù)珠撥至計算架右邊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再從左邊剩余的珠子里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將后者撥至計算架中間然后從個位開始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將第二個加數(shù)的個位數(shù)珠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撥到右邊與第一個加數(shù)的個位數(shù)珠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">合并到一起進行清點，記下結(jié)果</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再次繼續(xù)完成十位</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">百位和千位的合并和記錄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???郵票游戲借位減法</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">前經(jīng)驗：郵票游戲不借位減法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">抽取題卡7256-3632</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">排出被減數(shù)7256的量</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">減到百位200中拿走600發(fā)現(xiàn)量不夠減</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">進而向千位借</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把十個100換成一個1000到郵票盒中換取</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">換好的十個100和原有百位數(shù)放在一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">然后拿走6枚放回郵票盒中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同樣的方法適用個位、十位、千位的借位及替換工作</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???減法板</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">例如計算的題目是“16-7=?”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">首先數(shù)一下16后面剩余2個數(shù)字</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">找出原木定規(guī)尺第2根正好蓋住17、18</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓幼兒挑出代表減數(shù)的藍色定規(guī)7</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放在數(shù)字的方格內(nèi)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">藍色定規(guī)上的數(shù)字7</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與減法板上方的數(shù)字16下的方格內(nèi)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">得數(shù)就是藍色定規(guī)左端</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相鄰一列上方的數(shù)字9</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將答案寫下來</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???乘法板</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">橫列上用黑字寫上1-10的數(shù)字</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">左邊中央有一個方形的洞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用來放被乘數(shù)的字卡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圓形籌碼用來指出乘數(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1~10的數(shù)字卡放在</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會中代表被乘數(shù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這個教具可以幫助孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">記憶100以內(nèi)的乘法</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">語言區(qū)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???學前800字抄寫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">識字是學習的基礎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在已經(jīng)認識的漢字基礎上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">按照筆順、筆畫進行書寫練習</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">既完了成認的部分</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也練習了寫的部分</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???介詞</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學到如何使用介詞“在”和“在...后面”來描述物品的位置。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">例如，“精致的茶杯和花瓷碟子在古董架子上”或“茶杯和碟子在古董架子后面”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這些操作不僅幫助幼兒理解介詞的基本概念還通過實際操作加深記憶</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">???拼音拼擺</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">認識新授拼音字母</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">掌握每個拼音的正確讀法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學習四線格</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">知道每個拼音字母</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在四線格中占據(jù)的位置</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并在四線三格中按標準抄寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">也是為以后的書寫做準備</span></p> 科學實驗 <p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友們，老師這里有一顆扣子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不用魔法，只需要一根繩子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一分鐘就讓扣子唱歌??，你們相信嗎？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們走進今天的實驗小課堂，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起來探索聲音的秘密吧。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天的實驗材料有扣子，棉線</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雖然簡單，但蘊含的原理可不簡單！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">首先用線繩穿起紐扣的兩個小孔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并把線頭打結(jié)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（在此過程中，鍛煉了手部精細動作，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并學會打結(jié)的技能）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">然后把紐扣放到線繩的中央</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">然后在線繩兩端分別插入手指。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（同樣這一過程極為考驗幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">最后兩手作順時針旋轉(zhuǎn)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把兩線絞起來，再向兩邊拉，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用線把扣子掄起來，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并反復地擴張與縮短距離。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友們，你們有什么新發(fā)現(xiàn)呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)現(xiàn)一：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">扣子旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多，聲音越大。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)現(xiàn)二：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">使勁向外拉繩子，聲音就越大。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">通過引導提問的方式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">將幼兒操作獲得的直接經(jīng)驗加以總結(jié)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">加深幼兒對此的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">實驗原理大揭秘秘?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">原來扣子在旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生的彈性勢能、動能、慣性、會與空氣的摩擦力發(fā)出的聲音</p> 奧爾夫之旅 <p class="ql-block" style="text-align:center;">今天小精靈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">舉辦了一場扭扭舞會????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們也快快入場吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽～好聽的音樂??已經(jīng)開始啦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“Bu gei bu gei Wugei</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">Bugei here～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">Bu gei bu gei Wugei</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">Bu gei there～”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紙杯精靈去哪里了呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們緊跟《Hello歌》的步伐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">找一找愛玩躲貓貓的小精靈吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">音感練耳環(huán)節(jié)【八音轉(zhuǎn)鐘】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友們好～老師你好～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“小朋友們”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可以替換為幼兒姓名</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">套用小朋友們的姓名進行練習</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">既可以增加音感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">練耳的趣味性</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒也更愿意參與互動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">從而更好的掌握</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">各音調(diào)及相對應的柯達伊手號</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小精靈最喜歡的扭扭舞開始了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們快快歡迎他出場吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不過我有一個小問題</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們需要帶著這個問題</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">去到音樂中尋找答案????????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紙杯精靈什么時候會出現(xiàn)呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小偵探們準備出發(fā)吧?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????:“我發(fā)現(xiàn)啦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唱到hu的時候小精靈就會出現(xiàn)”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">????:“回答正確?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這也是一種特殊的歡迎方式哦”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那我們也來學習一下跳扭扭舞吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“Bu-gei bu-gei wu-gei</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兩手手臂扭動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">bu-gei here hu……”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一手掐腰，一手握拳向上伸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒在這個過程中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可以根據(jù)自己的能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">隨意變換造型</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培養(yǎng)幼兒對音樂的敏感性</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以及自主創(chuàng)編動作的能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">增強自身的自信心</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">現(xiàn)在請你們兩兩面對面</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們在之前動作基礎之上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再加上創(chuàng)編的動作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看誰的舞姿更能受到精靈的喜愛呢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">這不僅是一個人的舞蹈哦～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是我們大家的舞蹈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“好朋友，背靠背”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這樣也能跳出好玩的扭扭舞哦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">左邊?右邊????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">快來試一試</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看最默契搭檔會??落誰家?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們念出它的名字</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它的名字叫做——沙錘</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沙錘可以發(fā)出沙沙的聲音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它屬于散響類的樂器</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天就由它來參演扭扭舞嘍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒跟隨音樂節(jié)奏感受樂句</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并隨之律動，感受音樂的變化</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">Hello歌八音轉(zhuǎn)鐘和我們問候</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小精靈給我們帶來了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有趣的妞妞舞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沙錘也為我們完成了演奏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們也該用他們的方式與之道別</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再見儀式《再見歌》</p> 感統(tǒng)訓練 <p class="ql-block" style="text-align:center;">感統(tǒng)訓練是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?借助感統(tǒng)教具</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?以游戲化的方式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?提供給個體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?豐富的、多樣的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?持續(xù)的，科學的感覺刺激</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?提升個體學習力、專注力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?粗大動作、精細動作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?社會交往、膽量自信心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?語言、平衡能力等</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">游戲是感統(tǒng)訓練中常見的方式之一，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們在游戲和體驗中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有效的整合各種感統(tǒng)刺激</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爬、跳、鉆等每一個動作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">結(jié)合在專業(yè)的指導下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子有序、緩慢的完成各種“障礙”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">刺激足部、腿部等感官刺激發(fā)育</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">萬象組合憑借</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?自身造型的千變?nèi)f化</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?瞬間可組合出</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?各種高度的跨欄投擲目標</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?鉆、爬、跑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?跳、平衡及路障等裝置</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">通過萬象組合訓練</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?使兒童的肢體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?感知能力增加</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?刺激他們的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?前庭覺、平衡覺等感官感覺</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">通過各種練習</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">提高兒童</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?手眼協(xié)調(diào)能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?反應能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?以及身體與大腦感官的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?綜合協(xié)調(diào)能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?進而產(chǎn)生認知學習行為</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?為以后更好的學習</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?打下良好的基礎</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">春來一季</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心生歡喜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今后在幼兒園的數(shù)月時光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起在這里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">繼續(xù)遇見四季美景</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和諸多美好撞個滿懷吧～</p>