<p class="ql-block">第二期講書(shū)人:孟姝</p><p class="ql-block">白山市第六中學(xué)教師,白山市教學(xué)新秀,白山市科研骨干教師,白山市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“教學(xué)十佳”,江源區(qū)骨干優(yōu)秀教師,江源區(qū)小學(xué)語(yǔ)文孫秋紅名師工作室首批成員。</p> <p class="ql-block">開(kāi)始被書(shū)名中的“樸素”兩字吸引,余映潮老師解釋說(shuō)樸素的語(yǔ)文課意思就是“實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)文課”,“追求教學(xué)效率的語(yǔ)文課”,“讓學(xué)生真有收獲、大有收獲的語(yǔ)文課”。樸素的語(yǔ)文課并不是平平淡淡、毫無(wú)特色的語(yǔ)文課,而是褪去各種花哨手法,關(guān)注學(xué)生本身,引領(lǐng)學(xué)生真正體會(huì)文章內(nèi)涵、體會(huì)語(yǔ)言文字魅力,充滿人文色彩的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block">全書(shū)共分為四個(gè)部分,分別是:課堂要落在實(shí)處、課堂上的遺憾、捍衛(wèi)課堂常識(shí)、我這樣教語(yǔ)文。書(shū)中凝聚了她多年的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及感悟,是一本充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)指南,對(duì)我們身處一線教學(xué)的年輕教師有很大的指導(dǎo)幫助作用。</p> <p class="ql-block">有人說(shuō),教師的書(shū)架,藏著學(xué)生的未來(lái)。</p><p class="ql-block">愿我們始終保持閱讀的姿態(tài):做終身學(xué)習(xí)者,讓思想在文字中沉淀;做真誠(chéng)分享者,讓好書(shū)成為照亮學(xué)生心靈的火種;做教育布道者,讓“講書(shū)”成為鏈接知識(shí)與生命的溫暖儀式。</p> <p class="ql-block">每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),都是與更遼闊世界的相遇;每一次開(kāi)口講述,都是將微光聚成火炬的過(guò)程。教育之路漫漫,愿以書(shū)為舟,渡己育人?!?lt;/p>