<p class="ql-block"> 在第30個世界讀書日來臨之際，九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)501班以“走進(jìn)蕭紅的童年記憶”為主題，開展了一場別開生面的《呼蘭河傳》讀書分享會。</p> <p class="ql-block">詩意共鳴</p><p class="ql-block">“黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜……”伴隨著輕音樂《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，學(xué)生們接力朗讀書中經(jīng)典段落。劉老師特別設(shè)置“自然詩創(chuàng)作”環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們仿照蕭紅的筆觸，描寫家鄉(xiāng)的稻田與竹林。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生感言</p><p class="ql-block">- 孫雪妍：“原來舊社會的孩子連生病都要看‘跳大神’，我們現(xiàn)在能上學(xué)真幸福！” </p><p class="ql-block">- 孫恬：“我想給蕭紅奶奶寫封信，告訴她現(xiàn)在的呼蘭河有了學(xué)校和圖書館。” </p><p class="ql-block"> 每個孩子展示讀完整本書的感受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">閱讀延伸</p><p class="ql-block"> 活動在全體學(xué)生齊誦“花開了，就像花睡醒了似的……”的童聲中落幕。劉老師后續(xù)將發(fā)起“尋找身邊的呼蘭河”攝影征文活動，繼續(xù)探索文學(xué)與生活的深刻聯(lián)結(jié)。</p> <p class="ql-block">教師總結(jié)</p><p class="ql-block"> 這次活動不僅是一次文本解讀，更是一場生命教育。孩子們在共情書中人物的同時，開始主動觀察家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，這正是閱讀的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>