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回到那年

夏克華

<p class="ql-block">1965年小學(xué)畢業(yè)照</p> <p class="ql-block">回到那年</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 寫(xiě)在小學(xué)畢業(yè)六十周年之際</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不知為啥?人到了一定年紀(jì),很多沉睡的記憶就會(huì)蘇醒,特別是童年的事情…… </p><p class="ql-block"> 這張六十年前,拍攝于1965年7月15日的畢業(yè)照,是長(zhǎng)春市西五馬路小學(xué)六年二班同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體任課教師,在學(xué)校操場(chǎng)上留下的合影。當(dāng)時(shí)全班共有58名同學(xué),男生30人,女生28人,拍照時(shí)劉喜峰、蔡榮偉、王玉霞沒(méi)有參加,實(shí)拍55人。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼之間六十年過(guò)去了,每當(dāng)看到這張照片,曾經(jīng)的童年記憶和校園生活也隨之而來(lái)。 </p><p class="ql-block"> 小學(xué)是人生的起點(diǎn),是最重要的六年,在這里,你學(xué)習(xí)的一切,見(jiàn)過(guò)的一切,都將影響你的一生。</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)西五小學(xué)前身為萃文學(xué)校,位置在南關(guān)區(qū)西五馬路通順街,是由愛(ài)爾蘭基督教長(zhǎng)老會(huì)傳教士創(chuàng)立,創(chuàng)辦初期校名萃文女子小學(xué)堂,1934年更名私立萃文女子中學(xué),1938年更名新京特別市私立女子國(guó)民高等學(xué)校,后改公立,歷經(jīng)新京特別市立第二女子國(guó)民高等學(xué)校、長(zhǎng)春特別市西五馬路國(guó)民學(xué)校、長(zhǎng)春市第三區(qū)西五馬路小學(xué)、長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)西五馬路小學(xué),1995年改名長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)西五小學(xué)。</p><p class="ql-block"> 百年西五,歷史輝煌,西五小學(xué)是一所具有百年歷史的省、市著名學(xué)校,同時(shí)也是長(zhǎng)春市的一所名優(yōu)學(xué)校,為我們能在這里學(xué)習(xí)生活深感榮興和自豪!</p><p class="ql-block"> 1959年8月,我們開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)校園首先映入眼簾的是左邊的一座老式青磚灰瓦二層小樓,樓體正面清晰的刻有《萃文女中》的字樣,功能是教室。在它斜對(duì)面也有一座青磚灰瓦二層小樓,這里是教師的辦公室,和兩座小樓相鄰的平房,都是學(xué)生的教室。校園四個(gè)角落栽的是大柳樹(shù)和楊樹(shù),到了五、六月份,楊樹(shù)的飛絮漫天飛舞,布滿校園的每個(gè)角落。最顯眼的還是辦公樓前的幾棵丁香樹(shù),它枝葉茂密,在盛開(kāi)的季節(jié),當(dāng)它舒展開(kāi)淡紫色的花蕾,默默地給人們送來(lái)一縷縷的芳香時(shí),是那么濃烈、又那么清新,那么幽遠(yuǎn)、又那么持久,當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)后,那股香氣便會(huì)悠悠地飄散開(kāi)來(lái),彌漫在空氣中,讓人陶醉其中。</p><p class="ql-block"> 每天上學(xué)時(shí),我們都高高興興得像小鳥(niǎo)一樣輕快的走著,肩上的書(shū)包一晃一晃的隨著腳步舞動(dòng)著。</p><p class="ql-block"> 課堂上,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,樂(lè)聲繚繞。</p><p class="ql-block"> 下課時(shí),同學(xué)們又像剛剛恢復(fù)自由的小鳥(niǎo)一樣從教室一涌而出,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),有踢口袋的、有踢毽子的、有跳皮筋的、有跳房子的、還有跳繩的……</p><p class="ql-block"> 當(dāng)?shù)诙?jié)下課鈴聲剛響,同學(xué)們都從各班教室飛快跑到操場(chǎng)上,迅速排好隊(duì)準(zhǔn)備做間操,同學(xué)們佩戴的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在南嶺體育場(chǎng)召開(kāi)的,長(zhǎng)春市所有的小學(xué)都陸續(xù)來(lái)到這里,不管學(xué)校離體育場(chǎng)多遠(yuǎn),一律是步行前往。那個(gè)時(shí)候,學(xué)校要是組織個(gè)活動(dòng),同學(xué)們都可興奮了。</p><p class="ql-block"> 應(yīng)該在四、五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校試行“半工半讀"辦學(xué)模式,上午上課,下午勞動(dòng),地點(diǎn)是在西長(zhǎng)春大街小學(xué)《紅領(lǐng)巾辦工廠》和本校工廠,勞動(dòng)項(xiàng)目有疊囗服、糊紙袋、制作鐵釘,雖然這段經(jīng)歷持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng),但在我的心靈深處打上了深深的烙印。</p><p class="ql-block"> 剛?cè)雽W(xué)時(shí)的班主任魏老師,她家就住在學(xué)校附近。一年級(jí)下學(xué)期換了班主任于老師,她家住在小五馬路,兩位老師都和藹可親,就象媽媽一樣待我們。</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)換了班主任譚老師,她個(gè)子不高,本不白的臉上還長(zhǎng)了一個(gè)很顯眼的痦子,面部表情多少有些嚴(yán)肅。</p><p class="ql-block"> 到了三年級(jí)換了一位男班主任佘老師,他戴了一副近視眼鏡,表面看著笑嘻嘻的,不知為啥大家都很懼怕他,可能是他有體罰學(xué)生和愛(ài)打人的習(xí)慣吧!</p><p class="ql-block"> 四年級(jí)來(lái)了一位剛從長(zhǎng)春師范學(xué)校畢業(yè)的女老師王鳳云,她人長(zhǎng)得漂亮,高高的個(gè)子,還留著兩根過(guò)膝的長(zhǎng)辮子,用現(xiàn)在的話講算是個(gè)大美女,由于剛畢業(yè),授課經(jīng)驗(yàn)不足,雖然每天美噠噠地來(lái)上課,但偶爾也會(huì)被班里的調(diào)皮男生氣哭,她教了我們兩年,也是跟我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。</p><p class="ql-block"> 六年級(jí)我們又換了一位男老師張孝純,雖說(shuō)他的長(zhǎng)相讓人看著害怕,但他對(duì)教學(xué)抓的非常緊,是一位負(fù)責(zé)任的老師,他經(jīng)常利用課余時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,還自己編題讓同學(xué)們做,他的特點(diǎn)也是經(jīng)常體罰學(xué)生,也有動(dòng)手打人的習(xí)慣,班里很多男生都和他打過(guò)"交道″,這可能就是男老師的通病吧!</p><p class="ql-block"> 六十年來(lái),我們念念不忘曾經(jīng)教過(guò)我們的老師們,是這些可親可敬的老師們用辛勤的汗水教我們做人做事,向我們傳授知識(shí),陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。</p><p class="ql-block"> 1965年7月15日,我們小學(xué)畢業(yè)了,各自考取了不同的中學(xué),雖然不在一個(gè)學(xué)校,但我們還在同一座城市,然而一場(chǎng)史無(wú)前例的文化大革命結(jié)束了我們繼續(xù)讀書(shū)的夢(mèng)想,上山下鄉(xiāng)、農(nóng)村廣闊的天地成了我們大有作為的戰(zhàn)場(chǎng),使我們各奔東西失去了聯(lián)系,接下來(lái)的幾年里,因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家的需要,大家又陸陸續(xù)續(xù)回到了家鄉(xiāng),都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力工作、成家生子、培養(yǎng)下一代。</p><p class="ql-block"> 隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,通訊的便捷,使我們這些失散五十多年的同學(xué)又重新聚到了一起,我想這就是天意吧!我們?cè)谌松某?yáng)相識(shí),還能在人生的夕陽(yáng)重逢,不能不說(shuō)是一種幸運(yùn),也是一種幸福。我常想,是什么力量讓我們?cè)诎雮€(gè)世紀(jì)之后還能如此深情的交往?那應(yīng)該是兒時(shí)的記憶和那份永不褪色的同窗情誼。是那些珍貴的記憶,使我們跨越了時(shí)空的漫長(zhǎng)歲月,盡管有的同學(xué)自畢業(yè)六十年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一面,但每個(gè)人的模樣、名字都還記在心里。</p><p class="ql-block"> 雖說(shuō)我們現(xiàn)在都已步入74歲的門檻,但健康和快樂(lè)是我們永遠(yuǎn)的追求和向往,所以我們要以年輕的心態(tài)陽(yáng)光生活,養(yǎng)好身體、活出生命質(zhì)量,穩(wěn)步邁過(guò)80歲,盡量跨過(guò)90歲,爭(zhēng)取登上100歲!</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們!為了這個(gè)目標(biāo)努力吧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2025年7月</p> <p class="ql-block">2017年畢業(yè)五十二周年</p> <p class="ql-block">2017年畢業(yè)五十二周年</p> <p class="ql-block">2018年畢業(yè)五十三周年</p> <p class="ql-block">2019年畢業(yè)五十四周年</p> <p class="ql-block">2019年畢業(yè)五十四周年</p> <p class="ql-block">2020年畢業(yè)五十五周年</p> <p class="ql-block">2021年畢業(yè)五十六周年</p> <p class="ql-block">2022年畢業(yè)五十七周年</p> <p class="ql-block">2023年畢業(yè)五十八周年</p> <p class="ql-block">2023年畢業(yè)五十八周年</p> <p class="ql-block">2024年畢業(yè)五十九周年</p> <p class="ql-block">2025年畢業(yè)六十周年</p>