<p class="ql-block ql-indent-1">江西省區(qū)縣小學學段教育數(shù)字化培訓指導團隊培訓班如期舉行，今天是沉浸式體驗——跟崗學習，進入南昌市豫章學校紫金校區(qū)讓我深刻感受到這所百年老校在傳承與創(chuàng)新中的教育智慧，也為我打開了關于教育數(shù)字化實踐的嶄新視野。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">步入校園，撲面而來的不僅是綠意盎然的生態(tài)之美，更是“美雅”教育理念的無聲滲透。校史館中，一幅幅泛黃的照片訴說著豫章人“以文化人”的堅守；而現(xiàn)代化的教室、文化長廊又彰顯著與時俱進的氣魄。我領悟到，教育數(shù)字化并非冰冷的工具堆砌，而是根植于文化土壤的革新。這種“美雅”與“科技”的交融，為數(shù)字化教育注入了溫度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">江西省特級教師熊枚老師的專題講座讓我深受觸動。通過政策解讀，我明晰了教育數(shù)字化不僅是國家戰(zhàn)略，更是破解傳統(tǒng)教學痛點的良方。豫章學?！半p師課堂“的實踐令我耳目一新：名師線上精講與教師線下引導的默契配合，既實現(xiàn)了優(yōu)質資源共享，又讓個性化輔導成為可能。在教學中，這種模式可延伸為“云端作家講座+課堂寫作指導”，讓文學創(chuàng)作突破時空限制。而“A1巡課系統(tǒng)”通過智能分析課堂互動、學生專注度等數(shù)據(jù)，為教學反思提供科學依據(jù)，這種精準化評估方式正是傳統(tǒng)聽評課難以企及的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次對智慧教育的學習與實踐，讓我們深刻認識到其蘊含的巨大潛力。數(shù)字化轉型已然成為教育發(fā)展不可逆轉的趨勢，智慧教育為教育教學打開了一扇通往無限可能的大門。我們教育工作者應積極擁抱這一變革，秉持先進理念，勇做數(shù)字時代教育征程上的“擺渡人”，引領學生駛向知識與未來的彼岸。?</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">撰稿：南昌市羊子巷學校教育集團羊子巷校區(qū) 胡耀群?</span></p>