<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(0, 0, 0);">為貫徹落實(shí)二十大精神，</span>教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)的新時(shí)代故事，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年<span style="color:rgb(0, 0, 0);">。我們學(xué)校開展了以“</span>探尋農(nóng)耕之美，傳承紅色基因”為主題的研學(xué)旅行，4月25日，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，整齊地排成隊(duì)列，出發(fā)了！</p> <p class="ql-block">動(dòng)員會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)再次強(qiáng)調(diào)本次研學(xué)重要意義，提醒同學(xué)們務(wù)必注意安全，同學(xué)們認(rèn)真聆聽。本次帶隊(duì)研學(xué)公司安排隨隊(duì)的是教官，我們班帶隊(duì)的是帥氣的黃教官，他的聲音洪亮，激勵(lì)著學(xué)生們積極參與每一次活動(dòng)。無論是課堂上的講解還是戶外的訓(xùn)練，都讓同學(xué)們感受到紅色基因的力量。</p> <p class="ql-block"> 第一站，我們來到馮白駒將軍的故居， <span style="font-size:18px; color:rgb(51, 51, 51);">馮白駒故居位于海口市瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)長(zhǎng)泰村，始建于1922年，由其父馮運(yùn)熙建造。1942年冬，日軍蠶食掃蕩時(shí)被焚毀，1951年修復(fù)，1984年原瓊山縣人民政府撥款按原貌重建，1987年撥款建配套建筑，1990年興建“馮白駒紀(jì)念苑”（已拆除），同時(shí)在庭院中央豎立“馮白駒將軍”銅像。白駒故居已經(jīng)成為海南省級(jí)文物保護(hù)單位、海南省愛國(guó)主義教育基地、海南省黨史教育基地。</span>學(xué)生們井然有序參觀。在雕像前合影留念時(shí)，他們舉著紅色橫幅，背景中的綠樹成蔭為這一刻增添了更多的意義。</p> <p class="ql-block"> 第二站，我們來到了<span style="color:rgb(0, 0, 0);">東瑤耕讀農(nóng)莊，農(nóng)莊是美蘭區(qū)農(nóng)村鄉(xiāng)村振興示范基地、海南生態(tài)環(huán)境測(cè)試基地。開展勞動(dòng)實(shí)踐、手沖咖啡、制作中藥香囊等活動(dòng)，</span>他們身后的屏幕上寫著“演豐耕讀農(nóng)莊歡迎您！”，周圍環(huán)繞著高大的棕櫚樹，仿佛在歡迎每一位前來探尋農(nóng)耕之美的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 今天的午飯需要同學(xué)們親自完成，要生爐火、洗菜、切菜、炒菜；同學(xué)們很快分工完畢。他們的眼神專注，動(dòng)作認(rèn)真，仿佛在用自己的方式詮釋著農(nóng)耕文化的精髓。從研究到實(shí)踐，每一步都充滿了探索的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在遮陽棚下，學(xué)生們正在進(jìn)行烹飪活動(dòng)。他們分工協(xié)作，有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食材，有的則動(dòng)手操作。切菜、翻炒、調(diào)味，每一個(gè)環(huán)節(jié)都井然有序，仿佛在用實(shí)際行動(dòng)傳承著農(nóng)耕文化的精髓。</p> <p class="ql-block"> 戶外烹飪活動(dòng)上，學(xué)生們合作準(zhǔn)備食物。有的負(fù)責(zé)翻炒食材，有的則專注地切割雞塊或整理配料。分工明確，配合默契，每一鍋菜肴都凝聚著他們的努力與汗水。</p> <p class="ql-block"> 在大鍋里翻炒蔬菜的學(xué)生們彎腰整理木柴以備火源，桌子上擺放著各種食材和調(diào)料。同學(xué)們分工協(xié)作，切菜裝盤，忙碌的身影構(gòu)成了一幅生動(dòng)的勞動(dòng)畫卷。</p> <p class="ql-block"> 我們熱心的家長(zhǎng)也參與進(jìn)來，和同學(xué)們一起完成了這次任務(wù)，李映嵐組炒了西紅柿雞蛋湯、王璽淏完成了土豆燒鴨、邢宵正組完成了土豆燉肉塊、劉宇桐和女生一起完成了可樂我、梁定堅(jiān)媽媽帶著學(xué)生完成了白斬雞、臘腸炒玉米，白菜和丸子湯。色香味俱全的菜肴讓人垂涎欲滴，仿佛在用味覺感受農(nóng)耕文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 品嘗勞動(dòng)果實(shí)，條件雖然艱苦，但是同學(xué)們能吃上自己獨(dú)立完成的菜，味道果然大不相同，大家都很開心，享受著這頓豐盛的午餐，仿用味蕾銘記這次研學(xué)旅行的美好時(shí)光。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二站，我們走進(jìn)咖啡廳，學(xué)習(xí)制作手沖咖啡，同學(xué)們認(rèn)真聽，認(rèn)真記錄，品嘗自己制作的咖啡，味道好極了。</p> <p class="ql-block"> 第三站，我們來到了手工制作中藥香囊的課堂，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)每一種中藥的功效，選擇自己喜歡的香囊和重要，研磨，制作屬于自己的香囊，不同顏色的香囊有著不同的寓意，粉色的寫著幸福，綠色的寫著健康、黃色的寫著金榜題名。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們帥氣的黃教官，同學(xué)們把制作好的香囊送給他們可愛的教官，祝他幸福！</p> <p class="ql-block"> 最后一堂課，同學(xué)們來到了無線電的課題，調(diào)節(jié)旋扭、拉開天線，隨著無線電波的傳來，成功的喜悅出現(xiàn)在他們的臉上！</p> <p class="ql-block"> 最后，同學(xué)們來到了樂園，在這里釋放學(xué)習(xí)的壓力，快樂的結(jié)束了一天的研學(xué)生活。</p> <p class="ql-block"> 真是有意義的一天，雖然辛苦，但是我們收獲了太多的快樂，接下來，我們將更多的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)中去，今天的美好生活來之不易，為了更好的明天，將紅色精神傳承下去！</p>