<p class="ql-block"> 為落實(shí)新課標(biāo)“素養(yǎng)導(dǎo)向”理念，推動(dòng)“教學(xué)評(píng)一體化”實(shí)踐，嫩江市第一小學(xué)校延續(xù)上學(xué)期的教研方向，繼續(xù)推進(jìn)“深耕課堂、提質(zhì)增效”主題教研活動(dòng)。活動(dòng)旨在通過(guò)課堂觀摩、研討反思、創(chuàng)新路徑深化生本課堂，提升教師的專業(yè)化能力。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育等多學(xué)科教師精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)出精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。授課教師立足學(xué)科核心素養(yǎng)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、合作探究、分解任務(wù)等方式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，打造高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文課堂上，老師們緊抓單元要素，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境，采用了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。課堂設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，突出重難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課堂上，教師教學(xué)思路清晰，教學(xué)目標(biāo)明確，整堂課以學(xué)生為中心，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，讓學(xué)生在嘗試和體驗(yàn)中增長(zhǎng)知識(shí)，獲得快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)課堂上，老師用趣味十足的游戲、生動(dòng)形象的多媒體課件，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生們多練多說(shuō)，增強(qiáng)學(xué)生開口說(shuō)英語(yǔ)的自信心以及在生活中學(xué)會(huì)用英語(yǔ)的意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)課上，教師緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，從生活中的現(xiàn)象入手，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考。學(xué)生積極參與，小組討論熱烈，充分體會(huì)科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)課上開展多樣化的教學(xué)互動(dòng)。教師通過(guò)細(xì)致的示范、耐心地指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，進(jìn)行自主創(chuàng)作，提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)課上，教師通過(guò)多樣化的教學(xué)策略，把歌曲唱準(zhǔn)、唱好、唱出感情。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)，感受音樂(lè)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 體育課上，教師將新授知識(shí)游戲化，讓學(xué)生在游戲中感受動(dòng)作要領(lǐng)，在跑跳中自然提升體能，感受團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟身心健康的重要性。</p> <p class="ql-block"> 教研課結(jié)束，老師們以多種形式展開交流與研討。有的在學(xué)科微信群分享聽課感受，用文字、語(yǔ)音實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)課堂亮點(diǎn)；有的則圍坐交流，暢談聽課體會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)全程參與討論，充分肯定了教師們的教學(xué)創(chuàng)新，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)探索多樣化的教學(xué)方法，在減負(fù)增效的同時(shí)，讓課堂充滿活力與溫度。</p> <p class="ql-block"> “知他山之高，思己水之淺。”一堂堂精彩紛呈的教研課展示了我校教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。立足課堂，我們敢實(shí)踐、勇探索；駐足教研，我們勤反思、求高效。相信在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我校定會(huì)涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，讓教研活動(dòng)真正成為教師，學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力源。</p> <p class="ql-block">編輯：王婧超</p><p class="ql-block">一審：王立群</p><p class="ql-block">二審：安 欣</p><p class="ql-block">三審：趙 磊</p>