<p class="ql-block"> 為深化教師隊伍建設(shè)改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教育經(jīng)驗(yàn)，推動平頂山市名師工作室高質(zhì)量發(fā)展，2025年4月26日，平頂山名師工作室建設(shè)專題研修班在湖南長沙正式開班。本次研修由平頂山市教育體育局主辦，市教育和體育發(fā)展中心協(xié)辦，全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)承辦，市教師教育科科長陳成功帶領(lǐng)全市140余名名師工作室主持人參加培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第一篇章:開班儀式</span></p> <p class="ql-block"> 開班儀式在全國中小學(xué)教師教育網(wǎng)晉老師激情滿滿的主持中拉開帷幕，中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)程功主任介紹了本次研修班的組織情況以及培訓(xùn)安排。</p> <p class="ql-block"> 平頂山市一高附屬初中張亞芳老師作為學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言。她代表全體學(xué)員表示，大家定會秉持“學(xué)以致用、知行并進(jìn)”的態(tài)度，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新，汲取長沙先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動工作室協(xié)同發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 儀式特別增設(shè)“堅守教育初心，踐行育人使命”教師宣誓環(huán)節(jié)。全體學(xué)員肅立，右手舉拳，在平頂山市第十八中學(xué)錢三強(qiáng)校長的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。鏗鏘誓言響徹會場，彰顯了參訓(xùn)教師堅守教育初心、勇?lián)姑臎Q心。</p> <p class="ql-block"> 平頂山市教育體育局教師教育科陳成功科長就此次研修的背景、目標(biāo)和要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并對全體學(xué)員提出殷切期望。陳科長指出，此次培訓(xùn)選址長沙，旨在借力湖南優(yōu)質(zhì)教育資源，通過“理論＋實(shí)踐”、“觀摩＋研討”的多元化模式，重點(diǎn)圍繞名師工作室建設(shè)、跨區(qū)域教研協(xié)作等主題展開學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 陳科長希望全體學(xué)員能夠珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律與安全要求，潛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，力爭將學(xué)習(xí)成果成為名師工作室發(fā)展的新動能，開辟平頂山教育創(chuàng)新的新高地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">第二篇章: 名家論道</span></p> <p class="ql-block"> 卓越教師成長之路：八度修煉賦能教育人生</p> <p class="ql-block"> 湖南第一師范學(xué)院大澤湖學(xué)校校長，湖南師范大學(xué)“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”專業(yè)博士吳虎強(qiáng)專家以"卓越教師的八度修為"為題，從教育情懷、專業(yè)素養(yǎng)、人格魅力等維度展開深度解析，為參訓(xùn)教師呈現(xiàn)了一場理論與實(shí)踐并重的思想盛宴。</p> <p class="ql-block"> 1. 卓越教師的高度——教育情懷與使命擔(dān)當(dāng)</p><p class="ql-block"> 立足"為黨育人、為國育才"的站位，以培養(yǎng)時代新人為己任。 </p><p class="ql-block"> 2. 卓越教師的廣度——立足全球視野以及跨學(xué)科融合與視野拓展</p><p class="ql-block"> 打破學(xué)科壁壘，構(gòu)建"T型知識結(jié)構(gòu)"（專精+博通），通過項目式學(xué)習(xí)提升綜合育人能力。 </p><p class="ql-block"> 3. 卓越教師的深度——有深刻的三觀，深遠(yuǎn)的見識，深厚的功底，深刻地認(rèn)識學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 4. 卓越教師的亮度——教學(xué)創(chuàng)新與個性風(fēng)格</p><p class="ql-block"> 打造"品牌課堂"，凝練自己的教育教學(xué)思想，備課做到“腦中有思想，胸中有教材，心中有教法，眼中有學(xué)生”，成為有亮度的卓越教師，引領(lǐng)教學(xué)流派。</p><p class="ql-block"> 5. 卓越教師的溫度——人文關(guān)懷與情感聯(lián)結(jié)</p><p class="ql-block"> 教育是心靈的藝術(shù)，作為教師，要有父母性、有責(zé)任心，建立"看見、傾聽、共情"的師生對話機(jī)制 ，傾聽孩子的心聲。</p><p class="ql-block"> 6. 卓越教師的韌度——百折不撓 百煉成鋼</p><p class="ql-block"> 在我們教育教學(xué)管理工作中，我們也會遭遇種種困難挫折，就如同加諸在我們身上的“泥沙”，我們要把身上的泥沙變成一塊塊的墊腳石，變成通往成功的基石。</p> <p class="ql-block"> 7. 卓越教師的氣度——善于溝通和交往 打開格局與胸懷</p><p class="ql-block"> 面對挫折，經(jīng)營挫折，利用自然的力量，運(yùn)動的力量，感動的力量，呼吸的力量以及思維的力量，打開格局與胸懷。</p><p class="ql-block"> 8. 卓越教師的風(fēng)度——淡泊以明志 寧靜以致遠(yuǎn)</p><p class="ql-block"> 卓越教師應(yīng)該是教育家型的教師。</p><p class="ql-block"> 什么樣的教師能夠稱得上教育家？</p><p class="ql-block"> 一是熱愛教育，熱愛孩子，一輩子獻(xiàn)身于教育事業(yè)的教師；二是在工作中肯于鉆研，敢于創(chuàng)新，有自己的理論見解和思想體系；三是工作出色，經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教育風(fēng)格，在教育界有一定影響，被廣大教師所公認(rèn)的。</p> <p class="ql-block"> 專家講座結(jié)束，第6--10組的學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，每一位老師都展現(xiàn)出了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和無私的分享精神。大家紛紛表示，將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，把理論轉(zhuǎn)化為行動，將知識轉(zhuǎn)化為能力，立足崗位，學(xué)以致用，持續(xù)學(xué)習(xí)，自我突破，保持空杯心態(tài)，緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，不斷更新知識儲備，把所學(xué)所得與團(tuán)隊共享，帶動更多人一起進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳科長對上午的學(xué)習(xí)和交流做總結(jié)，他對全體學(xué)員學(xué)以致用、善于反思的學(xué)習(xí)態(tài)度表示肯定的同時，也再次對大家提出期望。希望大家在此次研修培訓(xùn)中，一要深化學(xué)習(xí)，做“知行合一”的踐行者，二要協(xié)同共進(jìn)，做“資源共享”的推動者；三要長效賦能，做“專業(yè)成長”的規(guī)劃者。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 圖片:孫曉琴</p><p class="ql-block"> 文字:王紅娟</p><p class="ql-block"> 初審:王紅娟</p><p class="ql-block"> 復(fù)審:孫喜敏</p><p class="ql-block"> 終審:錢三強(qiáng)</p>