<p class="ql-block"> 四十九年前，在一封約稿函的激勵(lì)下，我創(chuàng)作了緬懷毛主席的歌曲，初發(fā)表在地市級(jí)刊物上，雖是內(nèi)刊，對(duì)于20出頭的毛頭小伙已經(jīng)很滿足了。次年，引起省文化部門(mén)高度重視，制作錄音帶報(bào)國(guó)家相關(guān)部門(mén)，因形勢(shì)的變化，歌詞中有三個(gè)字涉及路線斗爭(zhēng)禁止使用，歌曲被淘汰很是遺憾。</p><p class="ql-block"> 四十九年后，改動(dòng)過(guò)時(shí)的三個(gè)字，梅開(kāi)二度，歌曲被國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的、與共和國(guó)同齡的老牌音樂(lè)專業(yè)刊物《音樂(lè)天地》2025年第1 期發(fā)表了。本沒(méi)什么了不起，但這成敗三個(gè)字一波三折的故事令人難忘。</p> <p class="ql-block">2025年第1期《音樂(lè)天地》</p> <p class="ql-block">歌曲第一頁(yè)</p> <p class="ql-block">歌曲第二頁(yè)</p> <p class="ql-block">刊物封底，刊齡（1949–2025）</p> <p class="ql-block">一、逼上梁山為三位偉人寫(xiě)歌</p><p class="ql-block"> 第一位偉人鄧小平。那時(shí)舉國(guó)上下開(kāi)展反擊右傾翻案風(fēng)，批鄧從不提名到無(wú)所不及的瘋狂程度，開(kāi)展反擊右傾翻案風(fēng)歌詠比賽。當(dāng)時(shí)我還是學(xué)生，學(xué)校組織歌曲創(chuàng)作，我是校樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，老師責(zé)成我寫(xiě)一首歌參賽。我昧著良心寫(xiě)了一首合唱歌曲，誰(shuí)知歌曲被校所在地地區(qū)文化局收入歌詠比賽專輯，待梓出版。</p><p class="ql-block"> 第二位偉人周恩來(lái)。這時(shí)我已經(jīng)分配到一所中學(xué)任教?？偫硎攀?，清晨打開(kāi)收音機(jī)，第一時(shí)間聽(tīng)到中央廣播電臺(tái)播送的訃告，我的眼淚止不住的流。沒(méi)人逼我，自覺(jué)寫(xiě)了首《敬愛(ài)的周總理，我們懷念你》。歌詞寫(xiě)得一般，曲稍好一點(diǎn)，被地區(qū)文化局匯編《歌曲》集子中。</p><p class="ql-block"> 第三位偉人毛主席。毛主席逝世，文化局領(lǐng)導(dǎo)政治嗅覺(jué)靈敏，認(rèn)為批鄧不可能繼續(xù)，叫停待梓歌詠比賽專輯，向入選歌曲的作者發(fā)約稿函，要求立即創(chuàng)作歌頌毛主席的歌曲。接到約稿函無(wú)比激動(dòng)，信任是動(dòng)力，逼上梁山，在中央規(guī)定45天不許進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)刻，將提琴安上消音器，拉琴譜曲。學(xué)校老師紛紛向領(lǐng)導(dǎo)反映，校長(zhǎng)光臨我宿舍，十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么這么大膽，不怕打成反革命？你的提琴給我，近期不許拉了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我將約稿函和歌曲稿《黨旗下我們緬懷毛主席》給校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)說(shuō)我不懂樂(lè)譜，他認(rèn)真看完歌詞說(shuō)：“真沒(méi)想到你這么年輕，能寫(xiě)出這么好的歌詞，我給老師們解釋解釋，不過(guò)提琴最好不在學(xué)校拉，可以到無(wú)人曠野去拉?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)與老師們解釋，更引起老師們議論，什么人能作曲？我們身邊能有這樣的人才？鬼信!</p><p class="ql-block"> 是的，鬼都不相信，歌曲居然被編輯們選中，并排在集子第二首。文化部門(mén)高度重視，指示組織演唱參加文藝匯演，將歌曲唱出來(lái)，供領(lǐng)導(dǎo)審閱。于是找到一位女知青演唱歌頌毛主席和周總理的兩首歌曲，我拉提琴伴奏，參加區(qū)文藝匯演，演出水平不高，但將歌曲立體地展現(xiàn)出來(lái)，為報(bào)送省里鋪開(kāi)了道路。同時(shí)，歌為媒，知青變成知音，相知相愛(ài)相伴大半輩子了。</p> <p class="ql-block">參加文藝匯演后的留影</p> <p class="ql-block">二、受寵若驚終因三個(gè)字滑鐵盧</p><p class="ql-block"> 歌曲報(bào)省之前，地區(qū)文化局召開(kāi)了一次音樂(lè)作品評(píng)審會(huì)。那時(shí)的會(huì)議想象不到的怪異。會(huì)議室里有鋼琴、手風(fēng)琴、20寸皮箱那么大的錄音機(jī)，還有與會(huì)者帶的口琴、定音器，開(kāi)會(huì)前，有人對(duì)著錄音機(jī)大聲朗誦的，有吹口琴、定音器對(duì)著自己作品定音噫噫呀呀小聲唱的，會(huì)場(chǎng)亂哄哄一片。正式開(kāi)會(huì)第一項(xiàng)是大批判開(kāi)路，政治弦繃得緊緊的，一個(gè)個(gè)手持講稿聲嘶力竭地批好萊塢音樂(lè)，批資產(chǎn)階級(jí)靡靡之音，港臺(tái)音樂(lè)鄧麗君唱的《美酒加咖啡》等。這方面我是十足的小白，沒(méi)人通知也沒(méi)準(zhǔn)備發(fā)言，畏縮一角接受神經(jīng)質(zhì)教育。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入音樂(lè)作品評(píng)審環(huán)節(jié)，各地報(bào)送的歌曲匯成一個(gè)集子發(fā)給與會(huì)者。看了歌集，心中有點(diǎn)自信，很多歌曲是喊口號(hào)，政治掛帥，沒(méi)有多少藝術(shù)性可言。例如有一首歌曲《華主席聽(tīng)了笑哈哈》，聽(tīng)聽(tīng)名字就知道什么內(nèi)容，就這樣的歌曲會(huì)上一致叫好!可我認(rèn)為這首歌的藝術(shù)水平永遠(yuǎn)到不了華主席哪里。輪到評(píng)審我的歌曲時(shí)，主持人要求我介紹一下歌曲的創(chuàng)作理念。</p><p class="ql-block"> 我的這首歌結(jié)構(gòu)是三段式：A-B(B2)-A2。A段慢速、莊嚴(yán)、雄偉，沉浸式緬懷；B段稍快，激情昂揚(yáng)進(jìn)行式，史詩(shī)般歌頌。前奏與首句，融入了《國(guó)際歌》《東方紅》的樂(lè)匯，自由延長(zhǎng)，突出《東方紅》旋律（邊講邊將旋律唱出來(lái)）。句首，尤其B段句首，屬音“5”（索）弱拍起，主音“i”（多）強(qiáng)拍，直接應(yīng)用國(guó)際歌旋律，用受眾熟悉的樂(lè)匯烘托偉大領(lǐng)袖是國(guó)際共產(chǎn)主義者和中國(guó)人民的大救星。B段內(nèi)容展示了中國(guó)革命光輝歷程，相同節(jié)奏與旋律演唱兩個(gè)B段，大反復(fù)，回到A2。無(wú)論是A段還是B段，全都落到主音“i”上結(jié)束，形成完整的大調(diào)式歌曲。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)其他人介紹沒(méi)這么專業(yè)，我是為了能入選，就自賣(mài)自夸說(shuō)得多一點(diǎn)。說(shuō)完后，主持人說(shuō)：“之前，我們不相信你這個(gè)年齡能寫(xiě)出這么大氣的歌曲。你學(xué)過(guò)音樂(lè)專業(yè)嗎？”</p><p class="ql-block"> “沒(méi)有，我只是讀過(guò)幾本音樂(lè)創(chuàng)作教材，都是你們逼上梁山寫(xiě)的?！蔽一卮?。</p><p class="ql-block"> “好!有前途，繼續(xù)努力。這首歌大家沒(méi)有異議我們將報(bào)省里?！?lt;/p><p class="ql-block"> 報(bào)省之后，省音協(xié)高度重視，組織歌唱家、合肥市文工團(tuán)長(zhǎng)陳發(fā)仁（后任省文化廳長(zhǎng)）演唱，交響樂(lè)隊(duì)伴奏，制作了錄音帶，上報(bào)國(guó)家相關(guān)部門(mén)候?qū)?。?tīng)到這一消息受寵若驚，激動(dòng)得我想入非非，天天盼，盼望著哪一天能在收音機(jī)聽(tīng)到我的歌。想的越高，跌得越重。最后得知歌曲最終因三個(gè)字滑鐵盧。這三個(gè)字就是歌詞中有“十一次風(fēng)雨洗禮你更加壯麗”，“十一次”是指1921年到1976年中國(guó)共產(chǎn)黨有過(guò)十一次路線斗爭(zhēng)，代表人物是陳獨(dú)秀、李立三、瞿秋白、羅章龍、張國(guó)燾、王明、高崗（饒漱石）、彭德懷、劉少奇、林彪、“四人幫”（江青，王洪文，張春橋，姚文元）。一年前是政治熱詞，一年后中央不提了，歌曲豈能再用？</p> <p class="ql-block">音樂(lè)創(chuàng)作教材</p> <p class="ql-block">三、梅開(kāi)二度修改三個(gè)字得以公開(kāi)發(fā)表</p><p class="ql-block"> 南柯一夢(mèng)，對(duì)我打擊很大，我清楚，以后再努力創(chuàng)作也難以得到省里如此重視，徹底粉碎了我的音樂(lè)夢(mèng)，從此不再涉足音樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 彈指一揮間，幾十年過(guò)去，在建黨一百周年之際，我再次來(lái)到延安，瞻仰毛劉周朱任五常雕塑像時(shí)突然想到，那失敗的三個(gè)字“十一次”何不改為“一百年”，“一百年風(fēng)雨洗禮你更加壯麗”，這一改將歌曲拉進(jìn)新時(shí)代。</p> <p class="ql-block">延安棗園五常雕塑前留影</p> <p class="ql-block">修改后寄給音樂(lè)愛(ài)好的朋友，經(jīng)朋友推薦，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的老牌音樂(lè)專業(yè)雜志《音樂(lè)天地》第一期居然作為原創(chuàng)歌曲發(fā)表了。梅開(kāi)二度，修復(fù)了四十九年來(lái)的遺憾，應(yīng)該說(shuō)比當(dāng)年發(fā)表還要高興。</p><p class="ql-block"> 歌曲沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)有的效應(yīng)，但改變了我的人生道路，調(diào)入文化部門(mén)工作，后又被組織調(diào)到黨史、方志部門(mén)，雖然再?zèng)]有涉足音樂(lè)，但總是在思索音樂(lè)創(chuàng)作的教訓(xùn)。音樂(lè)作品可以表達(dá)具象事物，例如陳鋼改編的《苗嶺的早晨》利用小提琴表現(xiàn)百鳥(niǎo)喧鳴象聲，但大多數(shù)音樂(lè)作品是抽象的，就沒(méi)有什么固定的形象和主題。如貝多芬開(kāi)初為拿破侖譜寫(xiě)了《拿破侖?波拿巴大交響曲》，后來(lái)一則消息讓貝多芬對(duì)拿破侖憤怒，遂將樂(lè)曲改名《英雄交響曲》，誰(shuí)也不能說(shuō)還是歌頌?zāi)闷苼龅摹?lè)曲無(wú)論是靡靡之音也好，還是雄渾如大海奔波也罷，都不能直觀揭示主題，音樂(lè)作品主題靠文字反映的，尤其歌曲的成敗就是歌詞決定的。1978年國(guó)慶30周年的演出時(shí)，德德瑪演唱《美麗的草原我的家》，唱完后，一位華僑到后臺(tái)找到她，建議把該曲的歌詞改成綠色的歌，即純粹地歌頌家鄉(xiāng)、歌頌自然的歌詞。德德瑪回到內(nèi)蒙后，將這個(gè)意見(jiàn)告訴了火華，于是火華對(duì)歌詞進(jìn)行了修改，刪除那些具有時(shí)代特色口號(hào)“大慶、大寨、無(wú)限好”“黨的光輝照天涯”。修改后的歌詞“美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花……”歌詞幾處出現(xiàn)綠色字眼，結(jié)果成為世界名曲。事實(shí)證明綠色的歌是永恒的主題，不會(huì)受到政治的制約。例如《好大一棵樹(shù)》，是央視文藝?yán)碚摬恐魅梧u友開(kāi)在列車(chē)上聞?dòng)嵑钍攀?，他含淚寫(xiě)下這首小詩(shī)，這是一首綠色的小詩(shī)，沒(méi)有出現(xiàn)胡總書(shū)記名字和光輝業(yè)績(jī)，完全利用賦比興手法，將胡總書(shū)記比喻一棵大樹(shù)，后被曲作家譜成歌曲，當(dāng)年到現(xiàn)在都傳唱不衰。如果用直白的手段歌頌胡耀邦，別說(shuō)現(xiàn)在唱，當(dāng)年就會(huì)封殺了。這就是政治與藝術(shù)的矛盾關(guān)系所在。拙作就是這樣走了一條曲折的路，好在歌頌的是偉人，歷史不會(huì)忘記他，歌頌他也就不會(huì)遺忘，梅開(kāi)二度我的處女作就是最好的證明。</p>