<h3>落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作，成都市龐義名師工作室啟動儀式于2025年4月11日在四川省簡陽中學(xué)盛大開啟。此次活動匯聚了工作室全體成員及各單位教師代表，大家齊聚一堂，共赴這場德育的思想盛宴。<br> 上午9點，參會人員陸續(xù)抵達(dá)，在施建軍老師的引導(dǎo)下有序簽到。隨后，簡陽中學(xué)校長、工作室領(lǐng)銜人龐義發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他的話語中，飽含著對德育工作的深情與期許，為本次活動拉開了精彩序幕。緊接著，平泉小學(xué)書記、校長向敏主持工作室成員研討環(huán)節(jié)。老師們坦誠分享，從自身德育理念到實踐中的困惑，從個人發(fā)展訴求到對工作室的建議，思維的火花在交流中不斷碰撞，為德育工作的推進(jìn)積累了寶貴思路。最后，龐義校長對上午的研討進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，提綱挈領(lǐng)，讓大家對后續(xù)工作有了更清晰的方向。<br> 午餐過后，在何軍忠老師的組織下，大家漫步校園，稍作休憩，便又以飽滿的熱情投入到下午的學(xué)習(xí)中。正高級教師、省特級教師馬杰帶來《以“生”為梁，以“室”為家——助力德育發(fā)展》的講座，從獨特視角闡述了德育工作的著力點。應(yīng)俊莉老師的《良序在“三到”中養(yǎng)成》，為老師們打開了班級秩序構(gòu)建與學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的新思路。張云清專家的《班主任隊伍的專業(yè)化：德育干部的角色定位與實施策略》，更是結(jié)合豐富案例，為班主任專業(yè)化成長與德育干部工作開展指點迷津。<br> 活動的最后，龐義校長對工作室三年規(guī)劃進(jìn)行解讀。詳細(xì)的規(guī)劃，明確了工作室未來的發(fā)展路徑與目標(biāo)，讓每一位成員都深感責(zé)任在肩，也對未來充滿信心。<br> 此次成都市龐義名師工作室啟動儀式，是一次德育思想的交流盛會，更是新征程的起點。相信在工作室的引領(lǐng)下，成員們將攜手共進(jìn)，在育人之路上踏出更堅實、更璀璨的步伐，書寫中小學(xué)德育工作的嶄新篇章。</h3>