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“趣”享運(yùn)動(dòng) “童”樣精彩

鹿泉區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<h1><b>鹿泉區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)實(shí)</b></h1> 2025年4月29日,鹿泉區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在綠茵場(chǎng)上盛大啟幕。從低年級(jí)的趣味童真到高年級(jí)的熱血競(jìng)技,從學(xué)生的拼搏身影到教師的活力亮相,為期一天的賽事充滿歡笑與感動(dòng),定格下無(wú)數(shù)精彩瞬間。 <h1 style="text-align: center;"><b>開(kāi)幕式:寄語(yǔ)期許,誓言鏗鏘</b></h1> <p class="ql-block"><b>  校長(zhǎng)致辭暖人心</b>:清晨8時(shí),開(kāi)幕式在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。校長(zhǎng)王景麗發(fā)表熱情洋溢的講話:“體育是生命的陽(yáng)光,希望同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)勇氣與毅力,讓每一次奔跑都詮釋青春力量,讓每一次協(xié)作都凝聚集體溫暖!”她特別強(qiáng)調(diào)“安全第一、友誼至上”,鼓勵(lì)全體師生在運(yùn)動(dòng)中收獲健康與快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"><b>運(yùn)動(dòng)員代表宣誓</b>:剛剛獲得石家莊市運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球項(xiàng)目冠軍,來(lái)自六年級(jí)(4)班趙琳濤同學(xué)作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,稚嫩而堅(jiān)定的聲音響徹全場(chǎng):“我們將以汗水為墨,以賽道為紙,書(shū)寫(xiě)屬于自己的拼搏篇章!</p> <p class="ql-block"><b>裁判員代表宣誓</b>:體育組長(zhǎng)秦紹華老師,代表全體裁判員宣誓:尊重規(guī)則、尊重參賽運(yùn)動(dòng)員、文明裁判,嚴(yán)肅認(rèn)真,用行動(dòng)踐行體育精神!”</p> <h1 style="text-align: center;"><b>低年級(jí)賽場(chǎng):童趣飛揚(yáng),萌力全開(kāi)</b></h1> <p class="ql-block"><b>投沙包比賽</b>:在劃定的投擲區(qū),小選手們踮起腳尖,瞇眼瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處的靶筐,“咻——”的一聲,彩色沙包帶著期待飛出,哪怕投偏也會(huì)收獲同伴的加油聲。一年級(jí)的同學(xué)連中三靶,興奮得原地蹦跳,惹得圍觀師生忍俊不禁。</p> <p class="ql-block"><b>夾球跑接力</b>:孩子們用雙腿夾住軟球,像小企鵝一樣搖搖晃晃向前“挪”,球掉了趕緊撿起再跑,隊(duì)伍中不時(shí)傳來(lái)“穩(wěn)?。》€(wěn)??!”的提醒。二(3)班憑借默契配合率先沖線,全班同學(xué)抱成一團(tuán)歡呼。</p> <b>迎面接力賽</b>:小小接力棒在掌心傳遞,有的選手緊張到差點(diǎn)掉棒,卻在同伴的鼓勵(lì)中重新振作。終點(diǎn)線前,最后一棒的[XXX]同學(xué)加速?zèng)_刺,摔倒后爬起來(lái)繼續(xù)跑,雖未奪冠卻贏得全場(chǎng)掌聲。 <h1 style="text-align: center;"><b>中年級(jí)賽場(chǎng):創(chuàng)意競(jìng)技,勇氣挑戰(zhàn)</b></h1> <p class="ql-block"><b>袋鼠運(yùn)瓜:</b>隊(duì)員們套上毛絨袋鼠服,懷里抱著“西瓜”(軟球),蹦跳著往返接力。三年級(jí)同學(xué)因“袋鼠服”太大險(xiǎn)些絆倒,卻笑著爬起來(lái)繼續(xù)比賽,滑稽模樣逗得觀眾直笑。</p> <b>投靶高手:</b>沙包投擲升級(jí)為“精準(zhǔn)挑戰(zhàn)”,選手需將沙包投入5米外的小桶。四年級(jí)的同學(xué)連投五中,被贊“神投手”,她害羞地說(shuō):“在家偷偷練過(guò)瞄準(zhǔn)呢!” <b>穿越障礙賽</b>:跨欄、鉆圈、跳繩……選手們靈活穿梭在障礙物間。三年級(jí)同學(xué)在鉆圈時(shí)卡住了腦袋,周圍同學(xué)急忙幫忙扶圈,最終他順利通過(guò)并加速?zèng)_刺,上演了一場(chǎng)“驚險(xiǎn)又溫馨”的逆轉(zhuǎn)。 <h1 style="text-align: center;"><b>高年級(jí)賽場(chǎng):熱血對(duì)決,燃爆全場(chǎng)</b></h1> <div><b>趣味接力賽:</b>“螃蟹運(yùn)球”(背夾球)、“摸石過(guò)河”(踩磚塊)等環(huán)節(jié)考驗(yàn)?zāi)?。六年?jí)(1)班的兩名隊(duì)員在“螃蟹運(yùn)球”時(shí)氣球突然爆炸,嚇得尖叫后退,卻迅速調(diào)整姿勢(shì)換球再戰(zhàn),場(chǎng)邊爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。</div> <b>拔河比賽:</b>各班派出最強(qiáng)陣容,繩子兩端的選手憋紅了臉,腳蹬地面、身體后傾,班主任在旁揮舞手臂喊口號(hào)。五年級(jí)(3)班與(4)班的對(duì)決尤為激烈,繩子中間的紅標(biāo)來(lái)回移動(dòng),最終(3)班憑借耐力險(xiǎn)勝,隊(duì)員們相擁倒地,汗水與笑容交織成青春剪影。 <p class="ql-block"><b>推心置腹接力</b>:兩人一組背靠背夾球前進(jìn),六年級(jí)同學(xué)配合默契,全程保持勻速,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠。他們賽后表示:“背靠背時(shí)能感受到同伴的心跳,這就是‘團(tuán)結(jié)的力量’吧!”</p> 教師運(yùn)動(dòng)風(fēng)采 做永遠(yuǎn)的追光者 汗水滴落的軌跡,是青春躍動(dòng)的音符;吶喊聲浪的起伏,是團(tuán)結(jié)共鳴的和弦。王校長(zhǎng)總結(jié)道:“今天,我看到了跌倒后爬起的勇氣,看到了為對(duì)手鼓掌的胸懷,這就是體育的意義!希望同學(xué)們把賽場(chǎng)上的熱血帶到學(xué)習(xí)中,做永遠(yuǎn)向前的追光者!”本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體能的較量,更是一次心靈的成長(zhǎng)課——在這里,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、懂得協(xié)作、敬畏規(guī)則,也收獲了最純粹的快樂(lè)。期待明年春日,再赴這場(chǎng)充滿活力的約定!