<p class="ql-block"><b>親愛的同學(xué)們：</b> </p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記曾說：“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就?！眲趧邮浅砷L的養(yǎng)分，實踐是向美的階梯！在綠意蔥蘢、詩情畫意的五月，為感知四季變換，感受各行各業(yè)勞動者的辛苦勞作，湖師院南潯附小為同學(xué)們布置了一項特殊的勞動作業(yè)。五一勞動周，一起查收這份創(chuàng)意勞動清單吧！</p> 一二年級 童心贊勞動 <p class="ql-block"><b>作業(yè)內(nèi)容：</b></p><p class="ql-block"> 在你身邊，有沒有你熟悉的勞動者？父母每天為了給我們創(chuàng)造好的生活條件在自己的工作崗位努力工作，在家照顧我們的飲食起居。城市中的交警、便衣警察、環(huán)衛(wèi)工人、穿梭在車流中的外賣小哥......他們都是我們身邊最美的勞動者。平凡的崗位，不凡的守衛(wèi)，你想對他們說些什么？請用視頻的形式記錄下你想說的話，向身邊的勞動者致敬。如：消防員叔叔:我想對你說......</p> <p class="ql-block"><b>作業(yè)要求：</b></p><p class="ql-block"> 孩子入鏡，橫屏拍攝，作品時長不超過一分鐘。</p><p class="ql-block"><b>作業(yè)提交：</b></p><p class="ql-block"> 將拍攝的視頻發(fā)至班級群，學(xué)校安排統(tǒng)一時間擇優(yōu)進行展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（僅供參考）</p> 三四年級 童心繪勞動 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作業(yè)內(nèi)容：</b> </p><p class="ql-block"> 查閱書籍、詢問長輩，了解身邊勞動者或名人的勞動故事，收集與勞動有關(guān)的古詩詞、名人名言等。用彩色卡紙、畫筆或貼紙，設(shè)計制作一張“勞動獎狀”、一張“勞動手繪書簽”或一份“勞動手抄報”等，向身邊的勞動者說一聲“謝謝”！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作業(yè)要求：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b>勞動獎狀、手抄報選用A4大小卡紙，勞動書簽等手繪作品大小不限，形式不限，完成以上其中一項作業(yè)即可。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作業(yè)提交：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b>返校后上交班主任，每班進行評比后，學(xué)校安排統(tǒng)一時間擇優(yōu)進行展示。</p> <p class="ql-block"> </p> 五六年級 童心愛勞動 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作業(yè)內(nèi)容</b><span style="font-size:18px;">：</span></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們與家長一起動手動腦，把日常生活中廢舊報紙、紙箱、易拉罐等各類可回收利用的物品為原材料，變成美麗的圖案，變成精美的手工，變成心愛的玩具等手工藝品，如筆筒等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作業(yè)要求：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> </b><span style="font-size:18px;"> 利用廢舊物品進行舊物改造，創(chuàng)作形式可平面可立體。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作業(yè)提交：</b></p><p class="ql-block"> 返校后將自制作品提交至班主任，每班進行評比后，學(xué)校安排統(tǒng)一時間擇優(yōu)進行展示。</p> <p class="ql-block"> 勞動是最美的風(fēng)最，付出是最棒的收獲！愿大家在這個五一假期，積極參與特色勞動作業(yè)，在實踐中收獲知識、快樂與成長。五一假期歸來，期待大家大方分享勞動成果，讓我們共同見證彼此的進步，度過一個充實又美好的假期！</p>