<p class="ql-block"> 在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，為傳承紅色基因，弘揚(yáng)體育精神，4 月 30 日，和靜縣第三中學(xué)隆重舉辦 2025 年第二屆 “薪火傳承 青春向黨” 慶五一紅色趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校 1-8 年級(jí)學(xué)生及教師齊聚足球場(chǎng)，以 “紅色 + 趣味” 的形式，讓體育與紅色文化碰撞出別樣火花。 </p> 一、紅色賦能，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)初心 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊扣 “教會(huì)、勤練、常賽” 理念，將紅色文化融入體育競(jìng)技，設(shè)置 16 個(gè)特色項(xiàng)目，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感悟革命精神，在協(xié)作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，踐行 “健康第一” 的教育理念。</span></p> 二、紅色項(xiàng)目亮點(diǎn)：年級(jí)特色項(xiàng)目大揭秘 小學(xué)部：童心筑夢(mèng)，傳承紅色基因 ? 一年級(jí) <p class="ql-block"> 投擲手榴彈（投包入圈）：小小 “神投手” 們手持沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力投擲，1 分鐘內(nèi) “彈藥” 入圈數(shù)量大比拼，重現(xiàn)革命先輩的精準(zhǔn)與果敢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 紅軍行進(jìn)過(guò)草地（趕鴨子過(guò)河）：手握羽毛球拍 “趕” 籃球，15 米賽道上，小球如 “行軍隊(duì)伍”，不掉隊(duì)、不偏離，考驗(yàn)?zāi)托呐c技巧。</p> ? 二年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">小小紅軍翻雪山（搭橋過(guò)河）：頭頂墊子 “翻山越嶺”，20 米距離，手腳并用傳遞 “生命之墊”，團(tuán)隊(duì)協(xié)作從 “頭頂大事” 開(kāi)始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紅色基因代代傳（雙腳夾軟球接力）：膝蓋夾球蹦跳前行，掉球后返回原點(diǎn)再出發(fā)，“不掉隊(duì)” 的堅(jiān)持就是紅色精神的傳承。</p> ? 三年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">災(zāi)線(xiàn)救援（集體仰臥傳球）：仰臥相接，傳遞 “生命之球”，10 個(gè)球的接力，躺下是支撐，起身是責(zé)任，團(tuán)隊(duì)默契在此刻升溫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">薪火傳承（搶地瓜）：躲避旋轉(zhuǎn)障礙 “搶地瓜”，被擊中需歸還 “戰(zhàn)利品”，速度與策略的雙重考驗(yàn)，重現(xiàn) “虎口奪糧” 的緊張刺激。</p> ? 四年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">歷史車(chē)輪滾滾向前（旋風(fēng)跑）：16 人共扶標(biāo)志桿，30 米繞桿接力，旋轉(zhuǎn)的是桿子，不變的是 “同心向前” 的信念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紅軍不怕遠(yuǎn)征難（神龍擺尾）：一人帶一人，20 米 “接龍” 跑，最后一人沖線(xiàn)的瞬間，是團(tuán)隊(duì)凝聚的勝利號(hào)角。</p> ? 五年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">雞毛信接力賽（跳繩接力賽）：跳繩繞桿傳遞 “雞毛信”，撞倒標(biāo)志桿需扶起，純跑不跳要罰分，“嚴(yán)守規(guī)則” 也是革命精神的一部分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">負(fù)重行軍（夾球跑）：3 人背靠背夾球前行，20 米 “負(fù)重路”，手不碰球、球不掉地，協(xié)作與平衡的雙重挑戰(zhàn)。</p> ? 六年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">四渡赤水（障礙接力賽）：前滾翻、鉆跨欄、跳障礙、跳繩 20 個(gè)，40 米 “長(zhǎng)征路”，一關(guān)一挑戰(zhàn)，闖關(guān)成功就是勝利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">巧渡金沙江（三人兩足）：3 人綁腿齊步走，30 米 “渡江” 路，繩子脫落需重綁，步伐一致才能 “乘風(fēng)破浪”。</p> 初中部：青春向黨，續(xù)寫(xiě)奮斗篇章 七年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">星火接力（魔力轉(zhuǎn)圈圈）：5 米布條纏腰間，兩人正反轉(zhuǎn)圈傳遞，從 “纏” 到 “解”，是智慧與速度的較量，更是 “星火相傳” 的寓意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鋼鐵洪流（齊頭并進(jìn)）：6 人共握橫桿跑，繞桿路線(xiàn)精準(zhǔn)規(guī)劃，隊(duì)員甩出需等待，“一個(gè)都不能少” 的團(tuán)隊(duì)精神在此彰顯。</p> 八年級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">赤旗接力（神龍擺尾）：30 米 “接龍” 跑，一人帶一人，最后全員沖線(xiàn)，如 “神龍擺尾” 般氣勢(shì)如虹，展現(xiàn)青春活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渡江先鋒（水球傳遞）：水杯端球運(yùn)水忙，20 米往返接力，球不掉、水不撒，裝滿(mǎn)量杯的那一刻，是 “渡江” 成功的喜悅。</p> 三、教師風(fēng)采：師生同頻，共赴 “紅色之約” <p class="ql-block ql-indent-1">渡江鐵索（4×30 接力賽）：教師們手持接力棒，如 “渡江戰(zhàn)士” 般沖刺交接，落地?fù)彀舨环艞?，用行?dòng)詮釋堅(jiān)持與拼搏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南瓜搶種搶收：放球、收球、往返跑，10 個(gè)盤(pán)子的 “耕種” 與 “收獲”，考驗(yàn)?zāi)托呐c速度，教師們的專(zhuān)注模樣成為賽場(chǎng)上的暖心風(fēng)景。</p> 四、榮譽(yù)時(shí)刻：汗水與掌聲同頻 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)獎(jiǎng)狀頒發(fā)的瞬間，笑容與汗水交織，是對(duì)拼搏的肯定，更是紅色精神的傳承印記。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">此次紅色趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是一場(chǎng)體力與智力的較量，更是一次紅色精神的洗禮。和靜縣第三中學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深耕體教融合，讓 “薪火傳承” 的種子在校園里生根發(fā)芽，讓青春在黨的光輝下綻放絢麗光彩！ </span></p> 傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">和靜縣第三中學(xué)將始終牢記教育使命，以體育心、以文化人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！ </span></p> <p class="ql-block">撰稿：王亞莉</p><p class="ql-block">初審：曾海燕</p><p class="ql-block">復(fù)審：沈玉梅</p><p class="ql-block">終審：丁麗芳</p>