<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研則淺，研而不教則空”。為進(jìn)一步落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效開展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)。我園開展了教師公開課活動(dòng)，旨在加強(qiáng)幼兒園教師之間的交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建一個(gè)展示自我，鍛煉提高的平臺(tái)。</p> 多元課程，趣味學(xué)習(xí) <p class="ql-block ql-indent-1">賽課內(nèi)容豐富多樣，涉及健康、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。老師們精心設(shè)計(jì)課程，將知識(shí)融入有趣的活動(dòng)中。比如康水蓮老師在大一班開展的健康課《遇到雷雨怎么辦》，通過生動(dòng)的講解和情景模擬，教孩子們掌握雷雨天氣的安全知識(shí) ；周奕君老師在大二班帶來的科學(xué) - 自然科學(xué)課《怎樣讓蛋浮起來》，以有趣的實(shí)驗(yàn)激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)探索的熱情。</p> 教師風(fēng)采，匠心呈現(xiàn) <p class="ql-block ql-indent-1">每位教師都展現(xiàn)出獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和專業(yè)素養(yǎng)。于小玲老師在中一班的科學(xué) - 數(shù)學(xué)課《5以內(nèi)的相鄰數(shù)》，用形象的教具和互動(dòng)游戲，讓孩子們輕松理解數(shù)學(xué)概念；李雄英老師在中二班的社會(huì)課《特殊的功能車》，通過圖片、視頻等形式，拓寬孩子們的認(rèn)知視野 。</p> 童真童趣，收獲成長 <p class="ql-block ql-indent-1">在小班組的課堂上，同樣精彩紛呈。李華老師在小一班的科學(xué) - 自然科學(xué)課《有趣的聲音》，帶領(lǐng)孩子們探索聲音的奧秘，課堂上充滿歡聲笑語；趙春芳老師在小二班的藝術(shù) - 美術(shù)課《水果寶寶穿新衣》，孩子們用畫筆為水果添上絢麗色彩，發(fā)揮無限創(chuàng)意。</p> 探秘腳印，解鎖自然科學(xué)小奧秘 <p class="ql-block ql-indent-1">錄利紅老師為?、侔嗟膶氊悅儙砹艘惶脛e開生面的科學(xué) - 自然科學(xué)課《誰的腳印》。這堂《誰的腳印》課程，不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)了常見動(dòng)物的腳印特征，更重要的是，在觀察、比較、推理的過程中，激發(fā)了他們對(duì)自然科學(xué)的濃厚興趣，培養(yǎng)了探索精神。</p> 社會(huì)啟蒙，認(rèn)知提升 <p class="ql-block ql-indent-1">楊碧霞老師在?、诎嗟纳鐣?huì)課《乘車安全》，是一次實(shí)用的生活技能啟蒙。楊老師借助可愛的卡通動(dòng)畫、逼真的情景模擬，教孩子們認(rèn)識(shí)乘車標(biāo)識(shí)、學(xué)習(xí)正確系安全帶等。孩子們認(rèn)真傾聽、積極參與，在歡聲笑語中掌握了乘車安全知識(shí)，邁出了融入社會(huì)生活的小小一步。</p> 藝術(shù)音符，跳動(dòng)童年 <p class="ql-block ql-indent-1">吳亞亞老師在中①班帶來的藝術(shù) - 音樂課《大巨人與小矮人》，宛如一場(chǎng)夢(mèng)幻音樂之旅。課堂上，孩子們跟著旋律，一會(huì)兒模仿大巨人昂首闊步，一會(huì)兒學(xué)小矮人俏皮彎腰。通過感知音樂的強(qiáng)弱變化，他們不僅鍛煉了節(jié)奏感，還在表演中釋放了純真天性，用歌聲和動(dòng)作編織出屬于自己的音樂童話。</p> 奏響春雨旋律，聆聽童真樂章 <p class="ql-block ql-indent-1">李凡老師在中②班為孩子們帶來了一堂充滿詩意與歡樂的藝術(shù) - 音樂課《小雨沙沙》。這堂《小雨沙沙》音樂課，宛如一場(chǎng)音樂與想象的奇妙邂逅。李凡老師用靈動(dòng)的音符，為孩子們打開了藝術(shù)的大門，讓他們?cè)谝魳返氖澜缋锉M情遨游，感受美好、快樂成長 ！</p> 健康護(hù)航，快樂成長 <p class="ql-block ql-indent-1">李思瀟老師的中②班健康課《我的蔬菜朋友》，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)蔬菜的多彩世界。課堂上，各種各樣的蔬菜閃亮登場(chǎng)，李思瀟老師通過有趣的科普視頻、直觀的實(shí)物展示，讓孩子們觀察蔬菜的外形、了解它們的營養(yǎng)價(jià)值。孩子們好奇地觸摸、仔細(xì)地辨認(rèn)，在寓教于樂中，逐漸對(duì)蔬菜產(chǎn)生了親近感，為養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣打下基礎(chǔ)。</p> 深度評(píng)課，共促成長 <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)課環(huán)節(jié)中，老師們各抒己見，暢所欲言。從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，到師幼互動(dòng)的效果、幼兒的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，大家進(jìn)行了全面而細(xì)致的分析。既肯定了公開課中的亮點(diǎn)與創(chuàng)新之處，如新穎的教具使用、巧妙的情境創(chuàng)設(shè)，也針對(duì)存在的問題提出了中肯的建議和改進(jìn)方向。思維的碰撞，讓每一位老師都收獲滿滿。</p> 總結(jié)提升，展望未來 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，園長對(duì)本次公開課活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，充分肯定了老師們的辛勤付出和精彩表現(xiàn)，鼓勵(lì)大家將評(píng)課中的收獲運(yùn)用到日常教學(xué)中，不斷提升教學(xué)水平。同時(shí)，也對(duì)未來的教學(xué)工作提出了新的期望，希望老師們繼續(xù)保持探索精神，為孩子們帶來更優(yōu)質(zhì)的教育 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教師公開課活動(dòng)，為本園教師們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示的機(jī)會(huì)，也給教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，體現(xiàn)了教師們求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神面貌。在未來的教育實(shí)踐中，我們將用更加專業(yè)的知識(shí)，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，不斷提升保教質(zhì)量。教育路漫漫，成長無極限。我們只有不斷加強(qiáng)自身技能學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，夯實(shí)教學(xué)水平，才能帶給幼兒最優(yōu)質(zhì)的教育，才能在專業(yè)的路上走得更穩(wěn)，更扎實(shí)。加油，致與我們一起堅(jiān)持在一線工作的幼教者！</p> <p class="ql-block">圖片、視頻：侯紅霞</p><p class="ql-block">編輯：侯紅霞</p><p class="ql-block">審核：杜桂珍</p>