<h3>今天給孩子們上了一節(jié)特別的手工課，用扭扭棒做鈴蘭花。<br>課前準(zhǔn)備時(shí)，我特意多買(mǎi)了幾包扭扭棒。<br>"老師，這個(gè)要怎么做呀？"孩子們圍著我，眼睛里閃著好奇的光。我先示范了一遍：把白色扭扭棒剪成小段，繞成花瓣，再用綠色的當(dāng)花莖。<br>看著他們認(rèn)真制作的樣子，真讓人欣慰。有的孩子手指不太靈活，但都堅(jiān)持完成；有的做得特別快，還主動(dòng)幫助旁邊的同學(xué)。最讓我感動(dòng)的是平時(shí)調(diào)皮的幾個(gè)男生，今天都安安靜靜地完成了作品。<br>下課前，每個(gè)孩子都舉著自己的鈴蘭花給我看。雖然有的歪歪扭扭，有的花瓣大小不一，但每一朵都那么可愛(ài)。有同學(xué)把花別在衣領(lǐng)上，有同學(xué)說(shuō)要帶回家送給奶奶。<br>收拾教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上落了幾段扭扭棒。撿起來(lái)時(shí)突然想到，這些不起眼的小東西，經(jīng)過(guò)孩子們的巧手，竟然變成了這么美麗的花朵。就像我們這些鄉(xiāng)村教師，雖然條件有限，但只要用心，也能幫助孩子們綻放屬于自己的光彩。<br>明天，我準(zhǔn)備教他們用扭扭棒做小動(dòng)物?？粗巴鈸u曳的樹(shù)枝，我仿佛已經(jīng)看到了孩子們開(kāi)心的笑臉。</h3>