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?星兒亮晶晶 習(xí)慣早養(yǎng)成?

學(xué)無止境

<p class="ql-block">親愛的家長朋友們:</p><p class="ql-block"> 你們好!時(shí)光如梭,四月也將與我們擦肩而過,回想這個(gè)月孩子們?cè)趯W(xué)校的生活,忙碌、充實(shí)也充滿著成長的歡樂。</p> <p class="ql-block">在我們溫馨的滿天星教室里,每天都上演著溫暖又充滿力量的成長故事。當(dāng)您看到孩子回家主動(dòng)洗手、認(rèn)真整理書包時(shí),這些看似微小的進(jìn)步背后,是老師們用無數(shù)個(gè)耐心的瞬間,精心培育的成果。今天,想和您分享那些藏在習(xí)慣養(yǎng)成里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……</p> <p class="ql-block">一、衛(wèi)生習(xí)慣:手把手教出健康小衛(wèi)士 </p><p class="ql-block"> 在培養(yǎng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣時(shí),老師化身成最細(xì)心的“守護(hù)者”。為了讓孩子們養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,我告訴孩子們,“病從口入”可不是一句嚇唬人的話!當(dāng)我們用沒洗干凈的小手拿食物時(shí),那些肉眼看不見的“小怪物”就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)嘴里。在神奇的顯微鏡下,這些臟兮兮的小手就像一個(gè)熱鬧的細(xì)菌樂園——成千上萬的細(xì)菌正扭著身子歡快“跳舞”!尤其是在溫暖的環(huán)境里,這些細(xì)菌就像坐上了繁殖“特快列車”,短短幾小時(shí)就能“生”出數(shù)以萬計(jì)的同伴。一旦這些細(xì)菌隨著食物進(jìn)入我們的小肚子,就會(huì)開始搗亂,讓我們肚子疼、發(fā)燒,甚至不得不去醫(yī)院打針吃藥。所以呀,勤洗手就是守護(hù)健康的第一道“小盾牌”,每次洗手都能把這些調(diào)皮的細(xì)菌趕跑哦!知道了不洗手的危害,孩子們就會(huì)在吃飯前刻意洗洗小手。</p> <p class="ql-block">二、用餐習(xí)慣:用耐心守護(hù)每一頓飯</p><p class="ql-block"> 每天用餐時(shí),我都會(huì)仔細(xì)巡視,留意是否有同學(xué)遺漏雞蛋、挑食。一旦發(fā)現(xiàn),老師便耐心講解:雞蛋富含營養(yǎng),能助力長高、讓皮膚更健康;不同顏色的蔬菜蘊(yùn)含多樣養(yǎng)分,均衡攝入才能茁壯成長。若有同學(xué)在就餐時(shí)說笑打鬧,老師會(huì)分享真實(shí)案例,提醒大家食物誤入氣管的危險(xiǎn),解釋安靜用餐的重要性。</p><p class="ql-block"> 同時(shí),老師也會(huì)倡導(dǎo)光盤行動(dòng),告訴孩子們“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,會(huì)給他們講“千人糕”的故事……每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民的辛勤汗水,珍惜糧食是每個(gè)人的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 每發(fā)現(xiàn)一個(gè)光盤的孩子,老師都會(huì)豎起大拇指,并拍照表揚(yáng),看,我們的“光盤小明星”登場!</p> <p class="ql-block">三、整理習(xí)慣:用巧思培養(yǎng)自理小達(dá)人</p><p class="ql-block"> 抽屜雜亂、書本難找,是很多孩子的“小煩惱”。為了幫助孩子們養(yǎng)成整理習(xí)慣,面對(duì)抽屜雜亂無章的孩子,老師會(huì)耐心引導(dǎo):“同學(xué)們,我們給書本安個(gè)‘家’吧!把課本統(tǒng)一放在抽屜左邊,練習(xí)本放在右邊,用完的本子及時(shí)整理,沒有用的就丟進(jìn)垃圾桶。這樣不僅抽屜整潔有序,需要找本子時(shí),一眼就能定位,再也不用在‘小迷宮’里翻找半天啦!”在老師的教導(dǎo)下,孩子們逐漸養(yǎng)成收納習(xí)慣,讓小小的抽屜也變得井井有條。</p><p class="ql-block"> 遇到孩子因找不到本子急得哭鼻子,老師會(huì)蹲下來,一邊幫忙整理一邊說:“沒關(guān)系,我來幫你!找到之后緩和了孩子情緒,再和孩子一起討論自己找不到的原因”現(xiàn)在,孩子們還會(huì)主動(dòng)提醒同伴:“你的語文書放錯(cuò)位置啦!”</p> <p class="ql-block">四、細(xì)節(jié)習(xí)慣:用關(guān)懷點(diǎn)亮每一處成長</p><p class="ql-block"> 從洗漱到學(xué)習(xí),從生活到課堂,老師們關(guān)注著每一個(gè)細(xì)節(jié):每天午休和晚休前,生活老師都會(huì)帶著孩子們快速洗漱,安靜的躺在床上,然后打開睡前故事讓孩子們聽著故事快樂入睡。</p><p class="ql-block"> 用筆習(xí)慣:當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子把鉛筆屑弄得滿地都是,老師沒有批評(píng),而講如何避免弄臟地面,和孩子一起商量解決方法,最終決定上課盡量不削筆,課前提前削好兩支鉛筆。漸漸地,孩子們養(yǎng)成了提前削筆把鉛筆沫及時(shí)倒進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 家長朋友們,習(xí)慣養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是老師們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持與付出。從手把手的示范到反復(fù)的鼓勵(lì),從創(chuàng)新的方法到溫暖的陪伴,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著老師的心血。我們深知,這些努力不僅是為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,更是為他們未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 最后附上孩子的表演視頻和學(xué)校留影,來結(jié)束這次與你們的交流。</p> <p class="ql-block"> 再次感謝各位家長們與我們攜手同行,讓我們繼續(xù)用愛與耐心,陪伴每一顆小星星綻放屬于自己的光芒!</p><p class="ql-block"> 您的合作伙伴</p><p class="ql-block"> 郝老師</p>