<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">課題編號:A209-2024022</p><p class="ql-block">上課班級四（2）班</p><p class="ql-block">上課時(shí)間:12月18日</p><p class="ql-block">授課教師：胡運(yùn)花</p> <p class="ql-block">上課過程</p> <p class="ql-block">在陽光灑滿教室的早晨，我校舉辦了一場充滿活力與智慧的語文公開課。本次課程由胡運(yùn)花老師主講，圍繞四年級上冊課文《為中華之崛起而讀書》展開。</p> <p class="ql-block">評課</p> <p class="ql-block">教學(xué)反思:</p><p class="ql-block">優(yōu)點(diǎn)；在理解“中華不振”的含義時(shí)，孩子們都能從婦女的悲慘遭遇、外國人的氣焰囂張和巡警的耀武揚(yáng)威中，感受到中國任人欺凌的遭遇。</p><p class="ql-block">不足：本節(jié)課我滿懷激情，但學(xué)生不能很好地領(lǐng)</p><p class="ql-block">悟。</p><p class="ql-block">改進(jìn)：拓展文本，直面歷史與現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生對侵略中國的外敵產(chǎn)生憤恨之情，才更能激發(fā)學(xué)生的愛國之情。</p>