<p class="ql-block"><b>《初中生心理健康問題產(chǎn)生原因分析及對策》開題報告會 </b></p> <p class="ql-block"> 2025年5月7日上午，武安市第五中學市級課題《初中生心理健康問題產(chǎn)生原因分析及對策》開題報告會在學校辦公樓二樓舉行。</p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block"> 開題報告會由課題組成員李潔主持，特邀武安市第五中學教研校長馬利芳、武安市第五中學師訓處主任李增旺、武安市心理咨詢師第五中學教師陳阿曼等專家領(lǐng)導對課題進行開題論證。參加會議的還有課題組全體成員。</p> <p class="ql-block"> 會議開始，由武安市第五中學副校長馬利芳致歡迎辭。她強調(diào)學校高度重視教科研工作的開展，指出教科研工作是學校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵動力。希望全體課題參研人員，要扎實做好課題相關(guān)工作，使得本課題的研究能夠?qū)ξ覀兘萄薪虒W提供有實質(zhì)性的幫助。</p> <p class="ql-block"> 師訓處李增旺主任從教育政策背景、初中學生心理問題重要性、實踐應(yīng)用價值等層面對本課題的相關(guān)政策進行了詳細解讀。</p> <p class="ql-block"> 課題組主持人李潔從課題的問題提出背景、現(xiàn)狀分析、研究意義等方面進行了開題報告論證。詳細闡述了本次課題研究準備狀況和實際意義。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員李紅軍分享了對學生心理問題問卷調(diào)查的詳細數(shù)據(jù)，并對問卷調(diào)查的結(jié)果做了總結(jié)匯報。</p> <p class="ql-block"> 武安市第五中學主管教研副主任楊曉麗，就課題研究意義和價值進行研究報告分析。</p> <p class="ql-block"> 課題組其他成員劉伊娜、郭在萍、徐世萍、溫晶瑤分別從課題初中生心理健康問題產(chǎn)生的原因及對策研究意義及現(xiàn)狀、核心概念具體和理論、研究目標及內(nèi)容、方法及步驟，行動情況及參考文獻等不同角度做了心得分享。</p> <p class="ql-block"> 心理專家五中教師陳阿曼， 自2015年至今，10多年來她熱愛并專注于家庭教育，在體系跟隨林青賢院長及眾多優(yōu)秀的導師深入學習并研究了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和多種心理學技術(shù)。</p><p class="ql-block"> 通過無數(shù)的個案和600多場家庭教育講座，幫助了許多孩子家長經(jīng)營好了親子關(guān)關(guān)系。 她授課風格幽默風趣，理論實踐相結(jié)合，落地有效，充滿感染力，深受學生和家長們的喜愛。她對本次課題研究工作的開展提出了可行性的意見和建議，為課題研究的開展拓寬了視野和思路。</p> <p class="ql-block"> 最后，專題主持人李潔對本次課題研究開題報告會做總結(jié)講話。她對本次課題的研究方向給予了充分肯定，對課題的研究成果充滿期待。她勉勵課題組成員，要團結(jié)協(xié)作，貢獻智慧，把本課題研究圓滿完成。</p> <p class="ql-block"> 本次開題報告會氣氛熱烈，效果顯著，各課題成員對課題的研究有了深層次認識，更加明確了課題實施的意義和操作方法。我們相信在學校領(lǐng)導的支持下，在專家教師的指導下，在全課題組老師的共同努力下，此次課題研究一定能取得豐碩的成果。</p>