<p class="ql-block">大家不難發(fā)現(xiàn)，家庭教育中有一個高頻出現(xiàn)的詞匯，那就是“陪伴”。家庭教育其實是非常樸素而實在的，有愛、有責(zé)任就是全部。由愛和責(zé)任所構(gòu)筑起來的陪伴是家庭教育和親子關(guān)系中的至為重要的部分?？梢哉f，陪伴就是最好的家庭教育，陪伴是父母給予孩子的最好的愛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只要陪伴在孩子身邊就好了嗎？不是的。很多家長把陪伴理解為陪讀、陪學(xué)，這樣的陪伴只會讓家長孩子都身心俱疲。陪孩子學(xué)習(xí)、做功課、寫作業(yè)，這固然是需要家長關(guān)注的問題。但是如果把陪伴就理解為陪讀陪學(xué)，那么很快陪伴就會演變?yōu)楸O(jiān)督、監(jiān)視。陪伴的意義變了，孩子的逆反心理也就在日復(fù)一日的“貓捉老鼠”式的陪伴中產(chǎn)生了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>我們應(yīng)該怎樣理解陪伴這種親子關(guān)系的重要方式呢？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陪伴應(yīng)該是父母陪著孩子慢慢長大，孩子陪著父母慢慢變老。一路陪伴，收獲和記錄成長中的點點滴滴：孩子第一次走路、學(xué)說話、背下的第一首詩歌、第一天上學(xué)、畢業(yè)式、有了第一個喜歡的異性同學(xué)，收到的第一份表白書、甚至被老師請到學(xué)校反映孩子最近表現(xiàn)不好，以至于你陪著計數(shù)著中考倒計時，同他一起在考場外的緊張，等待分?jǐn)?shù)的焦慮，等等等等，這些珍貴的成長經(jīng)歷才是陪伴的意義所在。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有人說陪伴孩子成長的過程，也是父母的一場修行。因為在這個過程中，父母也在成長、成熟，在言傳身教和自我約束中，父母自身在不斷進(jìn)步、不斷完善。所以我們要堅持陪同孩子一起成長的理念。在孩子幼年，你是他的榜樣；漸漸的，你和他共同努力、奮斗；等孩子長大成人，你才會有能力分享孩子的世界、走進(jìn)孩子的世界，而不是落后于時代停留在原地，然后跟孩子成了兩個世界的人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>怎樣更好得陪伴孩子成長？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">精神支持</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有效陪伴最關(guān)鍵是在精神上給予孩子支持的力量。精神支持靠的是鼓勵、欣賞和肯定。我們不要吝惜對孩子的鼓勵、欣賞和肯定。要讓孩子感受到他是你的驕傲，讓他因此而充滿自信、充滿力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">適當(dāng)助力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在孩子成長的關(guān)鍵節(jié)點上，父母要給孩子以切實的幫助。父母是孩子最大的助力，如果孩子遇到困難，父母不能適時適當(dāng)?shù)貛椭⒆?，那么孩子將是無助的。家長可以協(xié)助孩子做一些工作，但是這種協(xié)助不是包辦代替，家長應(yīng)該把握好其中的度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">量力而行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果你沒有那么多充裕的時間和條件，那么你不必去攀比，從自己條件出發(fā)，也可以做到更好的陪伴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">價值引領(lǐng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家庭教育的核心在于價值引領(lǐng)。父母要向孩子傳承價值觀，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。孩子在父母引導(dǎo)下所習(xí)得的價值認(rèn)同、所經(jīng)歷的價值體驗、所激發(fā)的價值情感、所承接的價值期許，將在孩子精神基因上打下深刻的印記，對孩子一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。人生觀、世界觀、是非觀、金錢觀、義利觀、幸福觀等價值觀念和做人標(biāo)準(zhǔn)、處世原則、生活式、生活態(tài)度等基本態(tài)度，都應(yīng)該在親子陪伴和家庭教育中傳導(dǎo)給孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">共同成長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陪伴的過程中孩子們在成長，家長也一定要成長。家長成長才能陪伴孩子成長。有的家長在孩子學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，自己也能彈幾首曲子，有的學(xué)畫畫陶冶自己的審美情操，還有的重新?lián)炱鸷⒆拥臅荆⒆右黄饘W(xué)習(xí)文化課?；蛘咛岣咭幌聫N藝，學(xué)習(xí)一下家居收納的技巧，等等等等。總之家長不能停步不前，成為孩子成長的觀望著，而應(yīng)該伴隨著孩子一共成長。</p>