<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">善總結(jié)者得其智，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">善分析者得其謀，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">善學(xué)習(xí)者得其法。</b></p> <p class="ql-block"> 教育是永不停歇的攀登，復(fù)盤是積蓄力量的階梯。為精準(zhǔn)把脈教學(xué)方向，2025年5月9日下午，半堤鎮(zhèn)中學(xué)分別召開了八九年級(jí)教師期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議由何芳文書記主持，學(xué)區(qū)劉善華主任、業(yè)務(wù)校長馬崇彪及全體八年級(jí)、九年級(jí)老師共同參與。 區(qū)教體局李生力主任、張鳳恩主任帶領(lǐng)教研室一眾成員參會(huì)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)年級(jí)的分析會(huì)伊始，馬校長憑借詳實(shí)數(shù)據(jù)，以圖表分別解析八九年級(jí)期中考試成績，涵蓋期中考試總結(jié)，深入剖析教學(xué)現(xiàn)存問題，并提出具體措施。此舉為全體教師提供了清晰的改進(jìn)坐標(biāo)，讓下一階段的教學(xué)重心更加聚焦于分層施策、精準(zhǔn)發(fā)力。通過本校在全區(qū)前2000名人數(shù)、優(yōu)秀率、及格率等方面橫向比較，縱向梳理，條理清晰地分析了優(yōu)勢(shì)及不足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">??八年級(jí)各科教師代表發(fā)言??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">??九年級(jí)各科教師代表發(fā)言??</b></p> <p class="ql-block"> 各科代表老師首先總結(jié)了前半學(xué)期的教學(xué)工作，繼而深入剖析了學(xué)生本次答題狀況，精準(zhǔn)把握學(xué)生的認(rèn)知特征與知識(shí)掌握程度，并對(duì)后續(xù)教學(xué)改進(jìn)方向進(jìn)行規(guī)劃。</p><p class="ql-block"> 如：語文聚焦字詞積累與讀寫提升，強(qiáng)化日常積累與專項(xiàng)訓(xùn)練；數(shù)學(xué)針對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)算和幾何運(yùn)用短板，筑牢雙基、錘煉邏輯；英語著力攻克聽說讀寫障礙，提升學(xué)習(xí)的自信與熱情。生物抓抽背記憶，通過習(xí)題練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)答題的規(guī)范性、準(zhǔn)確性。地理注重回歸課本，關(guān)注熱點(diǎn)問題。物理強(qiáng)調(diào)要重視學(xué)生學(xué)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，化解畏難情緒，盡力縮減兩極差距等等。</p> <p class="ql-block"> 何書記提出全體師生務(wù)必樹立“全員備考”意識(shí)，后續(xù)學(xué)校也將加強(qiáng)監(jiān)督與反饋，保障各項(xiàng)任務(wù)落地見效，助力學(xué)生在重要考試中取得優(yōu)異成績。通過持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升，共同為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)劉善華主任分別對(duì)各年級(jí)教師提出要求：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">八年級(jí)教師——</b></p><p class="ql-block">1.嚴(yán)抓課堂行為習(xí)慣，從嚴(yán)格坐姿開始，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block">2.研讀課標(biāo)，找準(zhǔn)方向；夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓落實(shí)。</p><p class="ql-block">3.精準(zhǔn)定位，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏。</p><p class="ql-block">4.<span style="font-size:18px;">多給予表揚(yáng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)式教育。</span></p><p class="ql-block">5.轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，致力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">九年級(jí)教師——</b></p><p class="ql-block">1.要充滿愛心。不要一味的批評(píng)責(zé)罵，多給予鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block">2.適當(dāng)把重心放到政史地生學(xué)科上，這是快速提高成績的一個(gè)途徑。</p><p class="ql-block">3.一定要關(guān)注個(gè)別學(xué)生，拔尖促優(yōu)。</p><p class="ql-block">4.放慢進(jìn)度。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。</p><p class="ql-block">5.研究中考，研究歷年考試真題，理科類注重選題，多訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 最后，區(qū)教研室李生力主任分別對(duì)八九年級(jí)老師提出期望，希望我校教師能夠繼續(xù)努力，砥礪奮進(jìn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 李主任還根據(jù)窗外的陣陣?yán)子暌迷娋洌膭?lì)我校教師調(diào)整心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度投入工作，持續(xù)學(xué)習(xí)，自我提升，為我校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> “惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。”回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，須知，任重而道遠(yuǎn)；須知，實(shí)干謀發(fā)展。</b></p>