燭火映山鄉(xiāng) 高橋鄉(xiāng)村教師用生命書寫的教育史詩??藍天更愛戀青山綠水 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 寒門啟智 三遍算盤叩開教育之門</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1936年（民國25年)盛夏伏天，長江畔秭歸縣香爐坪石浪，一個在戰(zhàn)火中誕生的男嬰注定要成為山鄉(xiāng)教育的星火。土匠（舊時農(nóng)村土夯房舍的工程師)王全忠和有雕刻之技、善扎制靈屋（祭祀用樓閣），竹編手藝的父親王惠明，堂客胡振興在戰(zhàn)亂之年艱難謀生。為了使后代能改寫命運，節(jié)衣縮食，備好上私塾的物品。一個春暖花開的吉日，王全忠提著四斤（茶葉、旱煙、菜油、鹽巴)背著斗大米，將愛子王恩亮送到本甲鄭智昌私塾。八仙桌上算盤清脆響起，鄭先生演示三遍珠算口訣，這個眼神清亮的男童竟一摸即通。老先生撫須驚嘆：“劉朝選老爺學三月方通，這娃兒三遍便得精髓，真乃天資乎”！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 私塾的窗欞外，國軍正同東洋小日本纏斗，但珠算的碰撞與《三字經(jīng)》的吟誦聲，已在男童的心中播下文明火種。一年后蒙舅父胡振德推薦轉(zhuǎn)至紙坊斑鳩池私塾，半年后，他已將私塾先生的墨香刻入骨髓。當香爐坪保初小的鐘聲敲響時，這個只念了一年半私塾的少年，以插班生的身份站在四年級教室門口，眼神里躍動著求知的熱望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 烽火淬煉 從農(nóng)校教鞭到師范淬火</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 解放的春雷震動山峽，湖北獨立一師鐵軍以催枯拉朽之勢，奪取了同國軍賀家坪戰(zhàn)役的勝利。秭歸縣興隆鄉(xiāng)解放啦。輟學務農(nóng)的王恩亮又幸上了龔家橋完小，和堰塘灣的舅表兄寄居親戚余家。半期后因家里特別困難，再度輟學務農(nóng)。他在田間地頭露出了驚人天賦。未念完完小的他，因氣質(zhì)儒雅，口齒伶俐被推舉為胡家灣農(nóng)民夜校的教師。月光下的曬場，他用竹枝為筆，沙地作紙，教鄉(xiāng)親認字、算帳……村民們發(fā)現(xiàn)，這個年輕人竟將他們從未聽聞的《論持久戰(zhàn)》講得神乎其神。兩年間，夜校走出了第一批能寫會算的文化人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 52年，一紙調(diào)令將他送至宜昌北山坡師范。上學途中，他和同伴王全福遭遇過背子掉入香溪的心酸……。這個連數(shù)理化為何都不曉得的農(nóng)民，在圖書館中肯完《教育學通論》，苦學了教育基礎(chǔ)技能，他瘦弱的身影和好學讓師長們動容。同村當時在宜昌務工的盧長武曾動情地告訴我，王恩亮在師范時學得很吃力，特刻苦，但他信心滿滿！結(jié)業(yè)時，校長握住他的手說：“這手能種地，更能執(zhí)筆育人”！帶著師長的期許和山民子弟對知識的渴求，他毅然回到了龔家橋完小，成了香爐坪第一個中師生和興山縣最年輕的教師之一。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">香爐坪馬家坡石浪</span></p> 青山作證? 三尺講臺上的生命綻放 <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">初到龔家橋完小，教室是漏雨的祠堂，黑板是鍋麻灰刷的木板。他虛心向老師取經(jīng)，積極推廣現(xiàn)代教學方法。盛夏暴雨，他背著學生蹚過湍急溪流……饑荒歲月，他省吃儉用，幫扶孤兒和家庭困難的學生，給他們買紙筆……。無暇顧及家里老人孩子，三個兒女曾因清貧生活早夭……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 38載歲月，他走遍了高橋鄉(xiāng)的山水，為山村育人……。人們說，王老師到了，讀書聲就響啦。</span></p> 星火永續(xù)? 教育基因傳百年 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 96年7月，六旬的王恩亮先生告別講臺，拖著積勞成疾的病體退休。他人退心不退，毅然擔起關(guān)心下一代工作之責，為山村教育發(fā)光發(fā)熱。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 這位沒有大學文憑的山村教育工作者，用生命踐行著“棒出一顆心來，不帶半根草去”理念，在長江畔的紅色高橋奉獻了一生。當新時代的陽光灑滿這片熱土，他當年播下的教育火種，已化成漫山遍野的映山紅，永遠綻放在長江畔的青山綠水間。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 人民教師王恩亮（19360730～20101009）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 提干時的證件照</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 當年執(zhí)教場景</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">教壇豐碑</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">講臺的幕后英雄</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 謹以此文致敬為新中國黨的教育事業(yè)無私奉獻的人們！</span></p>