<p class="ql-block ql-indent-1">5月15日，第二十二屆河南省中小學(xué)自制玩教具展評活動在鄭州國際會展中心隆重開幕。淅川縣幼兒園自主研發(fā)的中醫(yī)啟蒙主題玩教具《五蘊(yùn)小靈通》作為市級優(yōu)秀作品參展，憑借“傳統(tǒng)文化+科技互動”的創(chuàng)新設(shè)計，成為全場焦點。南陽市教育局副局長，湯建興率隊親臨展區(qū)指導(dǎo)，為教師制作團(tuán)隊加油鼓勁，并對作品的育人價值給予高度評價。</p> 傳統(tǒng)智慧煥新顏：五感聯(lián)動玩轉(zhuǎn)中醫(yī) <p class="ql-block ql-indent-1">在展區(qū)現(xiàn)場，“五蘊(yùn)小靈通”系列教具以五行五色、五禽戲、八段錦、十二時辰養(yǎng)生智慧等為脈絡(luò)，構(gòu)建起沉浸式健康教育空間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">制作者彭艷紅老師現(xiàn)場介紹并演示了《五色能量書》、《五味調(diào)味罐》、《養(yǎng)生日晷轉(zhuǎn)盤》等養(yǎng)生自制模塊。觀展教師頻頻駐足拍照，更有教師現(xiàn)場咨詢玩教具制作經(jīng)驗。</p> 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指方向：文化傳承育新苗 <p class="ql-block ql-indent-1">南陽市教育局副局長湯建興，市教育保障中心主任劉明，在展位前與師生親切交流，親自操作“子午時光軌道”查看十二時辰調(diào)養(yǎng)方案。他指出：“將《黃帝內(nèi)經(jīng)》的深邃智慧轉(zhuǎn)化為幼兒可感知的游戲，是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的生動實踐。這套教具既彰顯了文化自信，又為兒童健康教育開辟了新路徑?！? </p><p class="ql-block ql-indent-1">淅川縣教育裝備主任姚成儒強(qiáng)調(diào)，要深入挖掘中醫(yī)藥文化中的育人元素，勉勵團(tuán)隊繼續(xù)深耕傳統(tǒng)文化教育領(lǐng)域。</p> 以賽促教結(jié)碩果：健康教育譜新篇 <p class="ql-block ql-indent-1">據(jù)研發(fā)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人彭老師介紹，“五蘊(yùn)小靈通”巧妙融合中醫(yī)“五色入五臟、五行調(diào)五時、功法健五臟”理論，開發(fā)出包含8個互動模塊、多種游戲玩法的自制玩教具。</p><p class="ql-block ql-indent-1">淅川縣第一幼兒園，后期將繼續(xù)研究優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育案例，結(jié)合中醫(yī)養(yǎng)生智慧，讓孩子們通過游戲理解更多的“健康養(yǎng)生”知識，為培養(yǎng)具有文化底蘊(yùn)的健康新一代貢獻(xiàn)南陽智慧。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教欲行，師先行”，此次活動不僅讓老師們大開眼界，獲益良多，更展現(xiàn)了幼教同仁們敢于探索，善于創(chuàng)新的綜合素養(yǎng)，為幼兒的快樂游戲、快樂學(xué)習(xí)提供了有力保障，深化了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的理念，淅川縣第一幼兒園將學(xué)以致用，持續(xù)發(fā)揮玩教具在教育教學(xué)中的重要作用，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。</p>