<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一百次提問不如一場深度體驗，</p><p class="ql-block">一百次溝通不如一次親身感受。</p><p class="ql-block">借著初夏的風(fēng)，</p><p class="ql-block">共赴一場相約。</p><p class="ql-block">走入園所、走進(jìn)班級、走進(jìn)孩子，</p><p class="ql-block">直接感知、實際操作、親身體驗，</p><p class="ql-block">和幼兒園的“相約”</p><p class="ql-block">即將開啟...</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活動前我們通過微信群向全體家長宣布了家</p><p class="ql-block">長半日開放活動時間與參加規(guī)則。</p><p class="ql-block">最終十名家長爭取到了珍貴的名額。</p> <p class="ql-block">迎著清晨的陽光，帶著無限期許，</p><p class="ql-block">懷揣著滿滿的愛與期待，家長們?nèi)缂s而至，</p><p class="ql-block">有序簽到，領(lǐng)取反饋表，共赴這場邀約，</p><p class="ql-block">開啟“幼兒園半日”之旅。</p> 晨間活動 <p class="ql-block">一年之計在于春，</p><p class="ql-block">一天之計在于晨，</p><p class="ql-block">寶貝們早早來園主動接受二次晨檢。</p><p class="ql-block">老師為寶貝們墊上汗巾，</p><p class="ql-block">大家有序的在座位上吃早餐，</p><p class="ql-block">積極的參與晨間活動，</p><p class="ql-block">活力滿滿的準(zhǔn)備開始美好的一天！</p> 早操活動 <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：</p><p class="ql-block">“幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為</p><p class="ql-block">迅速的時期，發(fā)育良好的身體、愉快的情</p><p class="ql-block">緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身心健</p><p class="ql-block">康的重要標(biāo)志，也是學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 早操是幼兒園一日生活的重要開端，</p><p class="ql-block">對調(diào)動兒童一天活動的情緒，培養(yǎng)幼兒集體</p><p class="ql-block">意識有著重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 早操活動中，我們通過韻律操和器械操</p><p class="ql-block">的操節(jié)編排，讓孩子們身體從上到下得到了</p><p class="ql-block">充分鍛煉。走跑環(huán)節(jié)中分隊和并隊的形式，</p><p class="ql-block">也體現(xiàn)了班級幼兒的年齡特點與調(diào)節(jié)能力，</p><p class="ql-block">整齊的口號、有力的動作，都是一道亮麗的</p><p class="ql-block">風(fēng)景線。最后早操器械的多樣玩法也讓我們</p><p class="ql-block">看到了寶貝們的豐富想象能力和創(chuàng)造能力。</p> 集教活動 <p class="ql-block"> 劉老師今天組織了一次游戲化的數(shù)學(xué)活動《老狼老狼幾點了》，讓寶貝們在游戲中學(xué)習(xí)5的分解，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。</p><p class="ql-block"> 活動中寶貝們積極參與，踴躍回答問題，大方表達(dá)自己的想法。在輕松愉快的環(huán)境中獲得了知識。</p> 角色游戲 <p class="ql-block"> 在角色游戲中，幼兒可以自由地發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，因而他們對角色游戲的興趣最為濃厚，幼兒玩角色游戲的主題、角色、情節(jié)也十分多樣與新穎。角色游戲是幼兒通過想象，創(chuàng)造性地模仿現(xiàn)實生活的活動，它為孩子提供了模仿、再現(xiàn)人與人關(guān)系的機(jī)會，為他們形成良好的社會交往能力打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">“阿姨，來我給你化個美美的妝”</p><p class="ql-block">“請問你要吃點什么？”</p><p class="ql-block">“媽媽，你看我給寶寶穿衣服！我今天也是媽媽喲?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 寶貝們在升入中班后，通過自選角色游戲，與同伴互動，合作和分享，通過與其他孩子一起玩，他們學(xué)會解決沖突、理解彼此的情感和構(gòu)建友誼，培養(yǎng)了社交技能，如溝通、合作和共情。激發(fā)了孩子的想象力，通過構(gòu)建虛構(gòu)世界和情節(jié)，發(fā)展了創(chuàng)造性思維、問題解決能力和語言技能。在安全的環(huán)境中模仿各種情感，理解情感和情感表達(dá)，增強(qiáng)了情感智力。在游戲中，他們擴(kuò)展詞匯、提高了語言表達(dá)能力和理解了語言的重要性，促進(jìn)了孩子們的道德成長，也為他們未來的社會行為奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> 大課間活動 <p class="ql-block"> 接下來，就是小朋友最喜歡的大課間活動啦！老師用多種體育器械布置成循環(huán)的賽道，讓幼兒在跳、爬、平衡、鉆等動作上得到充分鍛煉，保證每天足夠的戶外活動時間！</p> <p class="ql-block"> 寶貝們在律動操的帶動下活動身體，為大課間活動做準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 細(xì)心的保育老師給小寶貝們噴上驅(qū)蚊藥水，讓她們更安全的運動。</p> <p class="ql-block">“看，我能爬到最上面！”</p><p class="ql-block">“我走的多穩(wěn)。”</p><p class="ql-block">“我要以最快的速度沖過去！”</p><p class="ql-block">“今天的太陽好大啊，但是我能堅持！”</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，小寶貝們自己收拾器械。</p><p class="ql-block">小小的身體有著大大的力量！</p><p class="ql-block"> “媽媽，你看到了嗎？我可以做很多事哦！”</p> 餐前活動 <p class="ql-block"> 快樂的時光總是過得很快，我們要準(zhǔn)備吃飯啦！</p><p class="ql-block"> 今天來了這么多家長，我們先一起來聽聽他們參與半日活動的感受吧。</p> <p class="ql-block">“看到了孩子的另一面，在幼兒園很有規(guī)則！”</p><p class="ql-block">“感覺我的寶貝長大了，在幼兒園不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。”</p><p class="ql-block">“老師真的很辛苦，孩子們也很開心！”</p><p class="ql-block">“希望幼兒園多組織類似的活動！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽了家長的分享，得到贊揚的寶貝們心</p><p class="ql-block">里別提多開心了。在老師組織的餐前游戲</p><p class="ql-block">中，表現(xiàn)的更加積極。</p> 午餐 <p class="ql-block">寶貝們在輕音樂的陪伴下，安靜進(jìn)餐。</p><p class="ql-block">保育老師介紹今日菜譜以及所含營養(yǎng)。大家</p><p class="ql-block">細(xì)嚼慢咽，始終保持桌面的整潔。不挑食，</p><p class="ql-block">不浪費，吃完自己的一份餐，大方表達(dá)自己</p><p class="ql-block">的需求。</p><p class="ql-block">“我最喜歡幼兒園的飯菜啦，還要添第二碗！”</p><p class="ql-block">“食物殘渣可不能亂丟，要放在渣碗里。”</p><p class="ql-block">“媽媽，你聞到香味了嗎？”</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)餐結(jié)束，擔(dān)任值日生的小寶貝主動收拾桌面，整理餐具。</p><p class="ql-block"> 不僅知道了自己的事情自己做，在為他人服務(wù)的意識和責(zé)任感上都有很大程度的提升。</p> 感言 <p class="ql-block"> 美好又短暫的半日活動結(jié)束啦！</p><p class="ql-block">家長所看到所參與的這半天，卻是我們寶貝</p><p class="ql-block">在幼兒園的每一天！</p><p class="ql-block"> 通過群里的活動反饋以及家長認(rèn)真填寫</p><p class="ql-block">的反饋表來看，大家對于小朋友今日表現(xiàn)情</p><p class="ql-block">況給予了高度贊揚，非常滿意幼兒園一日生</p><p class="ql-block">活的科學(xué)安排，對老師的責(zé)任心，工作態(tài)</p><p class="ql-block">度，教學(xué)能力及水平給予了肯定。一致認(rèn)為</p><p class="ql-block">通過半日活動的觀摩和參與，感受到了孩子</p><p class="ql-block">在行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的明顯進(jìn)</p><p class="ql-block">步。大家紛紛表示，非常愿意來園參加此類</p><p class="ql-block">活動，希望多開展類似的家園互動活動，增</p><p class="ql-block">進(jìn)與老師，孩子間的距離，了解孩子的真實</p><p class="ql-block">情況，為孩子的發(fā)展共同努力！</p> <p class="ql-block"> 在家長的積極參與，孩子的歡聲笑語</p><p class="ql-block">中，八二幼兒園中三班“半日相約，共見成</p><p class="ql-block">長”家長半日開放活動完美落幕，我們也將</p><p class="ql-block">帶著家長們的寶貴建議與期許繼續(xù)前行！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讓我們相約下次再見！</p>