<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，冊井學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研活動于2025年5月21日在東南街學(xué)校開展。本次教研活動主題為“如何讓學(xué)生更好地理解并區(qū)分乘法結(jié)合律和乘法分配律”。</p> 課例展示 <p class="ql-block">趙佳佳老師執(zhí)教四年級數(shù)學(xué)《運(yùn)算律整理》</p> <p class="ql-block">趙老師在課堂上注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，給學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)任務(wù)單，讓學(xué)生當(dāng)小老師，把課堂交給學(xué)生。提高了學(xué)生的課堂積極性。</p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">聽課結(jié)束后，主持人畢雪敏老師開始主持評課環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block">首先是趙老師對自己的教學(xué)過程進(jìn)行了深刻的反思，提出了自己的困惑。</p> <p class="ql-block">全體數(shù)學(xué)教師就“如何讓學(xué)生更好地理解并區(qū)分乘法結(jié)合律和乘法分配律”展開了激烈的討論與交流。大家根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，都說出來了自己的想法，提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block">最后，吳丹丹老師對本次教研活動進(jìn)行了總結(jié)并提出了寶貴的建議，提倡教師們要進(jìn)行數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)，多注重教材知識的講解，要緊跟時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)。</p> <p class="ql-block">通過本次數(shù)學(xué)教研活動，老師們在不斷的學(xué)習(xí)和探索中掌握了教學(xué)技巧，增長了見識，提升了教學(xué)能力，在專業(yè)化發(fā)展中又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！讓我們將今日的收獲轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐，用更高效有趣的方式引領(lǐng)孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路。期待下次繼續(xù)攜手同行，共同成長！</p>