<p class="ql-block">親愛的家長朋友們：</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block ql-indent-1">為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”）工作要求，抓好教育部關(guān)于落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”管理（簡稱“五項(xiàng)管理”）工作，規(guī)范校內(nèi)外教育辦學(xué)行為，構(gòu)建學(xué)生健康、全面發(fā)展的新格局，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展?，F(xiàn)將我校關(guān)于落實(shí)“雙減”、“五項(xiàng)管理”工作的一封信分享給您，請認(rèn)真閱讀，家校攜手，共同承擔(dān)監(jiān)督和教育的職責(zé)，為孩子的健康成長保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一、什么是“雙減”政策</p><p class="ql-block"> 減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)</p><p class="ql-block"> 減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)</p><p class="ql-block"> 二、 “雙減”政策目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 在校內(nèi)方面，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。</p><p class="ql-block"> 在校外方面，使校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范，學(xué)科類校外培訓(xùn)各種亂象基本消除。</p><p class="ql-block"> 三、 減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)</p><p class="ql-block"> 1. 減少作業(yè)總量</p><p class="ql-block"> 學(xué)校將通過健全作業(yè)管理機(jī)制、完善作業(yè)管理辦法、合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，堅(jiān)決防止學(xué)生書面作業(yè)總量過多。</p><p class="ql-block"> 2. 提高作業(yè)質(zhì)量</p><p class="ql-block"> 學(xué)校通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)，布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 3. 強(qiáng)化教師職責(zé)</p><p class="ql-block"> 通過教師切實(shí)履行好作業(yè)指導(dǎo)職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，并及時(shí)做好反饋、加強(qiáng)面批講解、做好答疑輔導(dǎo)，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 4. 減輕家長負(fù)擔(dān)</p><p class="ql-block"> 布置作業(yè)或批改作業(yè)屬于學(xué)校教育的范疇，所以要求嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)，不給家長增加額外負(fù)擔(dān)。</p><p class="ql-block"> 四、 全面規(guī)范校外培訓(xùn)</p><p class="ql-block"> 針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)?？偭魁嫶?、違法違規(guī)情況突出、被資本裹挾狀況嚴(yán)重等問題，堅(jiān)持從嚴(yán)審批機(jī)構(gòu)、嚴(yán)禁資本化運(yùn)作、建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度、嚴(yán)控學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 一、作業(yè)管理</p><p class="ql-block"> 為了推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級關(guān)于“雙減”工作的指示精神，我們將減少書面作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，科學(xué)合理布置作業(yè)。</p><p class="ql-block">學(xué)校建議：</p><p class="ql-block"> 1.培養(yǎng)作業(yè)的自覺性。督促孩子回家后主動完成家庭作業(yè)，作業(yè)時(shí)要精力集中，講究效率，逐步形成自覺獨(dú)立的作業(yè)習(xí)慣。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.有效陪伴和指導(dǎo)。如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助，請家長指導(dǎo)時(shí)要注意方式方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考，切忌一味指責(zé)或置之不理，挫傷孩子學(xué)習(xí)積極性。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3.欲速則不達(dá)，建議家長不要額外給孩子布置作業(yè)，加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。家長不要以自己的期望給孩子過度報(bào)興趣班，擠占孩子的休息時(shí)間，增加孩子的身心負(fù)擔(dān)。 </p><p class="ql-block"> 4.合理安排課余生活。家長應(yīng)在在孩子完成家庭作業(yè)后，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和社會實(shí)踐活動。</p> <p class="ql-block"> 二、睡眠管理 </p><p class="ql-block ql-indent-1">睡眠是機(jī)體復(fù)原和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。為保證學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長，擠占正常睡眠時(shí)間。同時(shí)，請家長重視并配合做好孩子睡眠管理。 </p><p class="ql-block">學(xué)校建議: </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1.保證睡眠時(shí)間。請家長幫助孩子制定科學(xué)合理的作息時(shí)間表，逐步養(yǎng)成自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢的好習(xí)慣。無特殊情況，督促孩子不晚于21:20就寢。如孩子因?yàn)樯眢w或其他原因?qū)е碌竭_(dá)就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或電話告知老師，請求終止作業(yè)，按時(shí)就寢，以保證孩子每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2.鼓勵(lì)孩子午休。上午進(jìn)行了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，孩子到下午容易困乏。家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子午休，時(shí)間不宜過長，建議半小時(shí)左右，這樣可以保證孩子有充足的精力進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)和活動。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.提高睡眠質(zhì)量。家長應(yīng)指導(dǎo)孩子統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。給孩子營造良好的睡眠環(huán)境，以及舒適、輕松、溫馨的家庭氛圍，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢，享有充足睡眠。</p> <p class="ql-block">三、手機(jī)管理</p><p class="ql-block"> 為抓好小學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防小學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。我校要求：學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，需經(jīng)家長同意，書面提出申請，交班主任登記報(bào)學(xué)校審批同意并備案，進(jìn)校后交由班主任統(tǒng)一保管，離校時(shí)再統(tǒng)一領(lǐng)回，禁止帶入課堂。</p><p class="ql-block">學(xué)校建議:</p><p class="ql-block"> 1.關(guān)注孩子身心健康，家長以身作則，科學(xué)合理使用手機(jī)，不隨意給孩子玩手機(jī)或過多使用手機(jī)。</p><p class="ql-block"> 2.加強(qiáng)孩子的手機(jī)管理，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲，堅(jiān)決避免因孩子手機(jī)管理不善出現(xiàn)極端事件。</p><p class="ql-block"> 3.多與孩子溝通交流，開展一些有益的課外活動，提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">四、課外讀物管理 </p><p class="ql-block ql-indent-1">四海之內(nèi)皆學(xué)問，讀書方知天地寬。我校一貫重視書香校園建設(shè)，注重孩子課外閱讀知識的積累和良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動，充分發(fā)揮課外讀物的育人功能，我校將進(jìn)一步規(guī)范“課外讀物進(jìn)校園”管理，禁止任何人以任何形式進(jìn)入校園銷售課外讀物，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，同時(shí)定期開展校園讀物清理排查工作，杜絕內(nèi)容不健康、質(zhì)量低劣、盜版、不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)入校園。 </p><p class="ql-block">學(xué)校建議:</p><p class="ql-block"> 1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2.設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 3.鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校班級舉行的各項(xiàng)讀書活動。</p> <p class="ql-block">五、體質(zhì)健康管理</p><p class="ql-block"> 學(xué)校按照上級教育主管部門要求，開齊開足體育課，全面落實(shí)大課間活動制度，保證學(xué)生每天30分鐘的大課間活動，確保每天鍛煉一小時(shí)。定期開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校建議:</p><p class="ql-block"> 1.鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，至少學(xué)會掌握1—2項(xiàng)體育運(yùn)動技能，提高運(yùn)動水平。</p><p class="ql-block"> 2.叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動安全，做好相關(guān)的準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。</p><p class="ql-block"> 3.加強(qiáng)營養(yǎng)，合理膳食，避免偏食和不合理飲食造成體質(zhì)下降。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各位家長，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，既是上級教育主管部門的要求，更是促進(jìn)孩子身心健康成長重要舉措，為了孩子的身心健康和全面發(fā)展，讓我們攜起手來，共同努力，讓每個(gè)孩子都擁有美好的明天！</p>