<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“欲修學(xué)，先修心。” 古往今來，心靈的探索與成長始終是人們追尋的重要課題。2025 年 5 月 23 日，阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德研部開展了中小學(xué)教育輔導(dǎo)員團隊研修活動。首先，王海燕主任對之前的家庭教育工作進(jìn)行了總結(jié)和肯定，對本次活動進(jìn)行了說明和介紹。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">本次活動王海燕主任邀請了阿城區(qū)第六中李金娥教師為大家?guī)怼耙杂X察為匙 啟心靈之鎖” 教師團體活動，帶領(lǐng)教師們踏上一場充滿趣味與深意的心靈探索之旅。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">活動伊始，“你做我猜” 游戲迅速點燃現(xiàn)場氛圍。教師們分為四組，通過肢體語言傳遞詞匯信息，過程中默契不斷磨合，歡聲笑語間打破彼此距離，為后續(xù)活動奠定輕松融洽的基調(diào)。?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">隨后，“數(shù)字人生” 環(huán)節(jié)將活動推向高潮。每位教師用數(shù)字串聯(lián)自己的人生故事，從成長中的關(guān)鍵節(jié)點到工作中的難忘經(jīng)歷，一個個數(shù)字背后是獨特的人生軌跡。分享過程中，大家相互傾聽、理解，在共鳴中加深對自我與他人的認(rèn)知。?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">最后進(jìn)行的 “掌上人生” 活動，教師們在手掌紋路的觀察與解讀中，感悟生命的獨特與不可復(fù)制，引發(fā)對自我成長與職業(yè)發(fā)展的深度思考。?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">活動尾聲，王海燕主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)，她充分肯定活動對教師自我覺察和團隊凝聚力提升的積極意義，并表達(dá)了對下次活動的期待，鼓勵教師們將活動中的感悟融入日常工作與生活。此次活動不僅為教師們提供了釋放壓力、探索內(nèi)心的契機，也為教師隊伍的心靈建設(shè)注入新活力，期待下一次心靈之約帶來更多驚喜與成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">撰 稿：劉偉清 鄭 月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?審 核：王海燕 楊 兵</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?終 審：代玉才</span></p>