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夏風扶書案 蓄勢譜芳華——文匯五年級第十五周工作紀實

桃浦

國旗下的莊嚴時刻：凝聚力量，共赴新程 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">微風輕，驕陽暖，迎著初升的晨曦，鮮艷的五星紅旗迎風招展，國旗下全體師生齊聚學校騰飛廣場舉行了莊嚴而又隆重的升旗儀式。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">當雄壯的《義勇軍進行曲》響徹整個校園時，升旗手把鮮艷的五星紅旗緩緩升起，全體同學行隊禮，所有老師行注目禮。</p> 小組例會：凝聚智慧，共促發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">每次小組例會，都像是一場知識與智慧的盛宴。老師們圍坐在一起，臉上洋溢著對教育的熱忱。會議伊始，主任那親切而堅定的聲音，為本次例會拉開了序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次例會的結束，都意味著新的教育征程的開始，帶著滿滿的收獲和對未來的期許，老師們又將以更加飽滿的熱情投入到教學工作中。</p> 家校攜手，共護“舌尖上的安全” <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子成長的旅程中，食品安全始終是我們最為關切的焦點之一。為了給孩子們構筑更加堅固的食品安全防線，學校特別開展了“家長進校園”活動。一場別開生面的食品安全課開始了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動，是家校合作的又一次美好實踐。它讓家長深度參與到學校教育中來，也讓孩子們在家校共育的滋養(yǎng)下，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食習慣。</p> 師德鑄魂，師風領航 <p class="ql-block ql-indent-1">在教育的廣闊天地里，師德師風如璀璨星辰，照亮學生前行的道路，也彰顯著教育的神圣與崇高。為弘揚高尚師德，展現(xiàn)教師風采，一場精彩絕倫的師德師風演講比賽，在淮外實小校園內(nèi)拉開帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽現(xiàn)場，老師們化身為深情的講述者。他們用真摯的情感、生動的語言，分享著自己在教育旅程中的點滴故事。有的老師回憶起與學生們相處的溫暖瞬間，從耐心輔導學生功課，到陪伴學生度過成長的困惑時刻，每一個細節(jié)都飽含著濃濃的關愛；有的老師講述自己對教育理想的執(zhí)著追求，即便面臨重重困難，也從未動搖育人初心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這些故事，沒有驚天動地的壯舉，卻如潺潺溪流，滋潤著每一位聽眾的心田。它們展現(xiàn)了老師們在平凡崗位上的堅守與奉獻，詮釋了師德師風的深刻內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評委們專注傾聽，認真打分，對老師們的精彩表現(xiàn)給予高度評價。臺下的觀眾們也沉浸其中，不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校長首先高度贊揚了參賽老師們的精彩表現(xiàn)。他提到，每一位老師的演講都是一顆教育初心的真摯袒露，那些與學生相處的日常點滴、在教學中的探索與堅持，無不展現(xiàn)出老師們對教育事業(yè)的無限熱愛和對學生的深切關懷。從老師們的講述中，看到了教育的溫度與力量，看到了師德師風在平凡工作中的熠熠生輝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?接著，李校長強調(diào)了師德師風建設對于學校發(fā)展和學生成長的重要性。他指出，師德是教師的立身之本，師風是教育的靈魂所在。老師們高尚的師德、優(yōu)良的師風，是學校最寶貴的財富，也是學生成長道路上最堅實的引航燈塔。希望老師們以此次比賽為契機，繼續(xù)堅守教育初心，牢記育人使命，不斷提升自身的師德修養(yǎng)，在教育的征程中砥礪前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校長的總結發(fā)言，不僅為此次演講比賽做了精彩的收尾，更為全體教師指明了未來努力的方向。相信在李校長的引領下，在全體教師對高尚師德的不懈追求中，學校的教育事業(yè)必將綻放更加絢爛的光彩，培育出更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。</p> 聚焦課堂展風采，優(yōu)質引領促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">在教育的百花園中，課堂是綻放智慧之花的主陣地。為進一步提升教師教學水平，促進教師專業(yè)成長，一場精彩紛呈的優(yōu)質課比賽在校園內(nèi)火熱開展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽現(xiàn)場，參賽教師們各展其能，精心設計教學環(huán)節(jié)，巧妙運用多種教學手段，將先進的教學理念融入到課堂之中。老師以生動有趣的故事導入新課，瞬間點燃學生的學習熱情；并借助多媒體AI、AR技術，將抽象的知識變得直觀形象，讓學生輕松理解；同時組織小組合作探究活動，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作和自主學習能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂上，學生們積極參與，踴躍發(fā)言，思維的火花在師生互動、生生互動中不斷碰撞。他們時而認真思考，時而熱烈討論，在知識的海洋里盡情遨游。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次優(yōu)質課比賽，不僅為參賽教師提供了一個展示自我、鍛煉自我的平臺，也為全體教師創(chuàng)造了相互學習、交流研討的機會。它猶如一場及時雨，滋潤著教師們的教學心田，激勵著大家不斷探索創(chuàng)新，打造更加高效、優(yōu)質的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育之路，道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。在這片充滿希望的校園里，我們將繼續(xù)懷揣教育夢想，堅守育人初心，以愛為筆，以責任為墨，書寫更多精彩篇章。期待與您在下一次的校園活動中，再次相遇，共賞教育繁花！</p>