<p class="ql-block">近讀《中國知青史：大潮（1966-1980）》，作者劉小萌，1998年初版，2009年再版。這本書已躺在我的書櫥里十幾年，是關(guān)于上山下鄉(xiāng)的歷史?，F(xiàn)在這書還能不能出版，存疑。</p><p class="ql-block">本書的內(nèi)容簡介：上世紀(jì)六七十年代席卷全國的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，是中華人民共和國歷史的一個(gè)重要篇章。本書主要研究“文革”中的知青上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)史。全書分為序論和上、中、下三篇。序論部分，扼要敘述“文革”前知青上山下鄉(xiāng)活動(dòng)的興起歷程，把這作為展開全書線索的一個(gè)鋪墊。上篇《大潮涌起》、中篇《再起高潮》，將“文革”十年間知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)前后銜接的兩次高潮分別敘寫，對(duì)“再教育”的理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的嚴(yán)重問題、極左派影響的加劇、知青中的“政治冤案”、知青覺悟的歷程等專題，作了比較深入的考察。下篇《大潮跌落》，分析“文革”結(jié)束后知青運(yùn)動(dòng)迅速衰落的前因后果。其中，知青問題的“撥亂反正”和震撼全國的“返城風(fēng)”，是闡述的重點(diǎn)。本書既是一部內(nèi)容翔實(shí)的知青上山下鄉(xiāng)史，也是了解中國當(dāng)代史、首先是“文革”史的必要參考。</p><p class="ql-block">這本書，是我看過的同類題材中，材料最完備，觀點(diǎn)最鮮明、敘述最條理的一本書。545頁。所披露的事實(shí)，有些觸目驚心，令人感慨。</p><p class="ql-block">作者說：搜集資料是一項(xiàng)艱辛浩繁的工作。本書的資料來源主要有幾個(gè)方面：公開出版的報(bào)紙、雜志?！拔母铩背醯募t衛(wèi)兵小報(bào)和印刷品；二、從中央到地方各級(jí)知青辦公室形成的歷史檔案；三、“文革”以來，特別是近幾年來出版的與上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)相關(guān)的宣傳品、文件集、資料集、統(tǒng)計(jì)年鑒、大事記、勞動(dòng)史志、研究著作；四、知識(shí)青年的回憶錄。在以上資料中，各種官方資料是利用的重點(diǎn)。我在研究中，對(duì)資料進(jìn)行了認(rèn)真的分析、整理、鑒定、篩選，旨在使本書盡可能準(zhǔn)確地反映歷史的原貌。</p><p class="ql-block">相比較我同時(shí)間看的另一本號(hào)稱比較“公允、客觀”的《中國知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)始末》，高下立判。</p><p class="ql-block">為什么對(duì)知青上山下鄉(xiāng)的書感興趣？因?yàn)槲乙蚕逻^鄉(xiāng)，盡管不是老三屆，下鄉(xiāng)僅兩年半，也是上山下鄉(xiāng)“最后浪花”中的一朵。</p><p class="ql-block">我們那時(shí)，1976年初，中學(xué)畢業(yè)根據(jù)“檔次”分配，“工礦”——工廠、“務(wù)農(nóng)——農(nóng)村、“活絡(luò)檔”——“集體”或技校。我在“農(nóng)檔”。因?yàn)槲覔?dān)任著“紅衛(wèi)兵團(tuán)”（簡稱“紅團(tuán)”，當(dāng)時(shí)學(xué)校的最高學(xué)生組織）的政宣委員，而同年級(jí)的“紅團(tuán)”委員又只有我一個(gè)“農(nóng)檔”，所以，每次區(qū)里召開上山下鄉(xiāng)會(huì)議，都是我參加；為推動(dòng)學(xué)校上山下鄉(xiāng)的工作，大家的眼睛都盯著我，就差我振臂高呼：“堅(jiān)決要求到農(nóng)村去，扎根一輩子?！笔聦?shí)上，我一直在猶豫，雖然那時(shí)已沒有北大荒、云南、江西等地的插隊(duì)或農(nóng)場，但有江蘇市屬海豐農(nóng)場，我愿意去的是崇明農(nóng)場。正當(dāng)時(shí)，一位普通的女紅衛(wèi)兵，站出來，要求去農(nóng)村干革命，學(xué)校立馬把她樹立為“典型”，而我則退居二線。后來，負(fù)責(zé)畢業(yè)分配的老師，問我愿不愿去南匯的東海農(nóng)場，南匯比崇明離市區(qū)還要近，誰不愿意！不過，我去的是“讀書班”，要求學(xué)校紅衛(wèi)兵排長以上的干部，到那里學(xué)習(xí)兩個(gè)星期，再在全農(nóng)場進(jìn)行分配，據(jù)說是為培養(yǎng)農(nóng)場的后備干部。我最后被分配到工程連隊(duì)——造房子的。</p><p class="ql-block">農(nóng)場的許多故事不細(xì)說了，轉(zhuǎn)眼到了1978年，高考恢復(fù)的第二年，我參加了高考。那年國慶節(jié)返滬休假，十月一日，忽然弄堂里開來摩托車——送電報(bào)的，留農(nóng)場值班的一位女同事，給我拍來大學(xué)入學(xué)通知書，過一天，家里又收到報(bào)到通知書。我趕緊返回農(nóng)場，辦理離場手續(xù)。</p><p class="ql-block">空曠的農(nóng)場，運(yùn)輸連的卡車，把我的破行李和我，一起帶回上海。我久久注視著連隊(duì)的樓房，還有機(jī)耕路兩旁的苦楝樹，兩年半的農(nóng)場生活，被丟在了腦后。</p><p class="ql-block">?</p>