希伯花鎮(zhèn)巴彥召幼兒園大班開展的幼小銜接活動(dòng)冰潔 <p class="ql-block">從幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p> <p class="ql-block">幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，它既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開始，起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)適應(yīng)能力的銜接以及生活經(jīng)驗(yàn)的積累。</p> <p class="ql-block">幼小銜接是什么？</p><p class="ql-block"> 幼小銜接工作的重點(diǎn)不是知識(shí)的準(zhǔn)備問題，而是如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)其對(duì)知識(shí)的好奇心，培養(yǎng)幼兒具有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并樹立克服困難的勇氣等。因此，幼小銜接應(yīng)該以幼兒發(fā)展為本，遵循幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，注重興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過這段時(shí)間的幼小銜接鍛煉，孩子們?cè)谏盍?xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體能鍛煉等方面也得到了提升。</p> <p class="ql-block">正確的握筆姿勢(shì)</p> <p class="ql-block">正確的坐姿有助于專心致志</p> <p class="ql-block">學(xué)會(huì)整理書包</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)會(huì)做力所能及的事情</p> <p class="ql-block">幼兒園里的快樂時(shí)光</p> <p class="ql-block">認(rèn)真聽老師講課</p> <p class="ql-block">探索科學(xué)奧秘</p> <p class="ql-block">涂涂畫畫</p> <p class="ql-block">入學(xué)前的簡單書寫和算數(shù)練習(xí)</p> <p class="ql-block">??幼小銜接，我們一直在踐行。相信不久的將來，每位孩子能面帶笑容，邁著從容的步伐，開啟嶄新的小學(xué)生活！??????</p>