<p class="ql-block"> 為深入探索足球教學(xué)的新路徑，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5月28日上午8：30，鄭州市實驗小學(xué)教育集團的體育教師匯聚中原區(qū)西郡第二小學(xué)，開展了以“足球教學(xué)技能實踐創(chuàng)新與教材使用”為主題的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，通過播放一段精彩的足球課案例視頻，點燃了教師們的熱情。閆文老師從教學(xué)情景、教學(xué)策略、講解及示范、學(xué)生情緒四個方面詳細闡述了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的核心要素，為教師們提供了清晰的教學(xué)思路。</p> <p class="ql-block"> 在案例分析學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)以“腳背正面射門技術(shù)”為例，生動地展示了從教學(xué)比賽發(fā)現(xiàn)問題到逐步簡化場景、提煉技術(shù)動作的完整過程。這一案例分析引發(fā)了教師們的熱烈討論。教師們紛紛結(jié)合自己的教學(xué)實際，分享了在教學(xué)中遇到的類似問題以及解決的方法和經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動為教師教學(xué)精準定向。未來，教師們會著重加強大單元足球教學(xué)運用，助力學(xué)生掌握技術(shù)、提升技能、培育素養(yǎng)。且會持續(xù)反思改進教法，為學(xué)生呈上更有趣、有效的足球課堂。</p>