<p class="ql-block"> 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓小朋友更加了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。和孩子一起感受中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化，并用獨(dú)特的方式帶領(lǐng)孩子們回歸傳統(tǒng)文化，在這特殊的時(shí)光，讓傳統(tǒng)節(jié)日真正的融入到我們的教育當(dāng)中。我園開展了“妙趣端午，樂享傳統(tǒng)”主題系列活動(dòng)。</p> 話端午 <p class="ql-block"> 老師們?cè)谂c孩子們的互動(dòng)中引導(dǎo)幼兒追溯端午節(jié)的習(xí)俗及由來，并通過視頻、圖片的形式，讓孩子們對(duì)端午節(jié)習(xí)俗有了更深入的了解，原來端午的習(xí)俗有包粽子、五彩手繩、做香包、射五毒等。這些習(xí)俗寄托著人們迎祥納福、辟邪除災(zāi)的美好愿望。在活動(dòng)中，孩子們還了解了偉大愛國詩人屈原的故事。</p> 習(xí)風(fēng)俗巧手過端午 <p class="ql-block"> 端午節(jié)怎么能少得了小朋友們制作的小手工呢？你瞧，一個(gè)個(gè)可愛的手工作品呈現(xiàn)在眼前，稚嫩又充滿童趣。</p> 五彩繩 <p class="ql-block"> “五彩線，手腕綁，美好祝福在心間”。滿心的希望和期盼全化在了這根細(xì)細(xì)的五彩繩上。系上五彩繩，把平安健康的美好祝愿也一同“戴”上。</p> 趣味粽子 <p class="ql-block"> 軟軟的彩泥在小手中揉成圓滾滾的糯米團(tuán)，按一按、壓一壓，“藝術(shù)粽”躍然紙上。歪歪扭扭的粽子中藏著大班寶貝們對(duì)端午最純真的想象。</p> 雞蛋托賽龍舟 <p class="ql-block"> 孩子們以雞蛋托為“畫布”，化平凡為神奇，將傳統(tǒng)龍舟文化融入指尖藝術(shù)</p> 五彩粽 <p class="ql-block"> 中一班孩子們大膽地表達(dá)和創(chuàng)作，一幅幅色彩鮮艷，形態(tài)各異的粽子呈現(xiàn)了出來。</p> 做香包 <p class="ql-block"> 老師演示香包的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更在歡聲笑語中增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量。讓孩子們?cè)诠?jié)日的氛圍里，感受著端午節(jié)的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)文化。</p> 驅(qū)邪納福，共享樂趣 射五毒 <p class="ql-block"> “蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍”稱為五毒，印畫這五種毒物，再用五根針刺于五毒之上，或射箭，使其不能橫行。來看看我們的“射五毒”游戲吧！孩子們把圖像張貼起來，用水槍打表示驅(qū)五毒的意思，寓意無蟲害困擾，強(qiáng)身健體，無病無災(zāi)。</p> 粽香傳情，共話端午 <p class="ql-block"> 老師們?cè)缭鐐浜昧税咨呐疵?、翠綠清香的粽葉、小塊的五花肉，空氣中彌漫著濃郁的粽香氣息。老師們耐心地向孩子們示范包粽子的步驟：先把粽葉卷成小漏斗，再裝上糯米，根據(jù)喜好放入餡料，最后用棉線緊緊纏繞。孩子們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，小腦袋湊得緊緊的，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。輪到自己動(dòng)手時(shí)，大家都躍躍欲試。讓我們一起來看一看孩子們忙碌的身影吧！</p> <p class="ql-block"> 軟糯的糯米，鮮肉粽剝開粽葉時(shí)，油潤(rùn)的五花肉香撲面而來，我們自己動(dòng)手包的粽子起鍋了。咬下一口，咸香的湯汁混著糯米的綿密，讓孩子們吃得吧唧作響。</p> 端午安康 <p class="ql-block"> 生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機(jī)，在輕松有趣的慶?；顒?dòng)中，孩子們感知端午、品味生活，體會(huì)著節(jié)日的快樂和童趣，中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，此次活動(dòng)富有傳統(tǒng)內(nèi)涵，表達(dá)了對(duì)大家平安順?biāo)斓拿篮米Ｔ?，不僅讓孩子們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，提高幸福感，同時(shí)也增進(jìn)了孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化與魅力，增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感，最后，祝大家端午安康！</p> <p class="ql-block"> 撰稿/編輯：陳燁穎</p><p class="ql-block"> 圖片來源：全園教師</p><p class="ql-block"> 一審一校：教學(xué)組</p><p class="ql-block"> 二審二校：辦公室</p><p class="ql-block"> 三審三校：園長(zhǎng)室</p>