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深耕鄉(xiāng)村教育路,賦能成長(zhǎng)綻芳華——骨干班主任能力培訓(xùn)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)班)

清兒

<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  鄉(xiāng)村振興,教育先行;教育發(fā)展,教師為本。班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,責(zé)任重大、使命光榮。為全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)骨干班主任的綜合素養(yǎng)與育人能力,深耕鄉(xiāng)村教育沃土,賦能班主任成長(zhǎng)綻放育人芳華。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2025年5月30日,2025茂名市“三所學(xué)?!?、縣域高中骨干班主任能力提升培訓(xùn)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)班)進(jìn)入了收獲滿滿的第三天。全體班主任一如既往嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)詮釋教育初心,為茂名教育發(fā)展蓄能。</span></p> 專題講座 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(24, 24, 24);">茂名市名班主任工作室主持人、茂名市新世紀(jì)學(xué)校小學(xué)李虹燕老師:《解鎖微班會(huì)設(shè)計(jì)的密碼》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  李虹燕老師帶來(lái)的《解鎖主題班會(huì)設(shè)計(jì)密碼》,生動(dòng)形象地講述了主題選擇的藝術(shù),主題內(nèi)容形式設(shè)計(jì)的技巧,教師角色的轉(zhuǎn)變,班主任技能大賽主題班會(huì)設(shè)計(jì),特別是主題班會(huì)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐這個(gè)環(huán)節(jié),李老師和大家互動(dòng),從風(fēng)靡全球的《哪吒之魔童鬧?!冯娪爸刑釤挵鄷?huì)主題,老師們各抒己見(jiàn),暢所欲言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最后,李老師與大家共勉:不要問(wèn)學(xué)生能成為什么樣的人,要問(wèn)我們能為學(xué)生成為什么樣的人,我們?cè)肝覀兌寄苄蕹勺顪嘏奶艺嫒?,在孩子們的長(zhǎng)生卷上寫下最動(dòng)人的護(hù)身咒。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(24, 24, 24); font-size:18px;">茂名市名班主任工作室主持人、茂名市愉園小學(xué)黃靖華老師:《幸福守望 匠心育人——班主任的成長(zhǎng)魔法》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(103, 177, 90);">  黃靖華老師分享了其20年的班主任育人經(jīng)驗(yàn)。她針對(duì)工作中常見(jiàn)的消極心態(tài),她以智慧破局,用三個(gè)案例揭秘成長(zhǎng)“魔法”:一、班級(jí)管理自主化:引導(dǎo)學(xué)生從“被管”到“自主建”,通過(guò)垃圾桶清潔、桌椅擺放等細(xì)節(jié)凝聚師生、家校力量。二、家校溝通探根源:以“學(xué)生穿反鞋”等事件為切入點(diǎn),深挖家庭原因,促進(jìn)有效家校共育。三、問(wèn)題學(xué)生暖轉(zhuǎn)化:堅(jiān)持43天用寫小紙條的方式,走進(jìn)調(diào)皮學(xué)生“小軒”的內(nèi)心,實(shí)現(xiàn)暖心轉(zhuǎn)變。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。黃老師強(qiáng)調(diào)班主任的幸福藏于日常點(diǎn)滴中,需平衡工作與生活,感受學(xué)生溫暖,領(lǐng)悟教育“慢”的藝術(shù)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(103, 177, 90);"> 最后,黃老師建議班主任通過(guò)記錄反思、融入團(tuán)隊(duì)、持續(xù)學(xué)習(xí)等方式實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),并以“不忘初心,師愛(ài)永存,漫漫亦燦燦!”寄語(yǔ)班主任們?cè)谟寺飞鲜斋@成長(zhǎng)與幸福。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(24, 24, 24);">茂名市名班主任工作室主持人、茂名市乙烯小學(xué)鐘耀嫦老師:《打造品牌班級(jí)的創(chuàng)意破局點(diǎn)--班級(jí)文化建設(shè)的小妙招》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(103, 177, 90);">  鐘老師給大家?guī)?lái)的講座是《打造品牌班級(jí)的創(chuàng)意破局點(diǎn)——班級(jí)文化建設(shè)的小妙招》,講座先以班級(jí)文化與班級(jí)品牌的關(guān)系引入課堂,然后提出班級(jí)建設(shè)的四問(wèn),引發(fā)大家的濃厚興趣。隨后,老師抽絲剝繭,對(duì)班級(jí)文化的設(shè)計(jì)與實(shí)施深入剖析,并通過(guò)案例使抽象概念變得具體可感。在互動(dòng)中,鐘老師讓大家分享本校文化和設(shè)計(jì)自身班級(jí)文化建設(shè),在交流碰撞中加深對(duì)班級(jí)文化建設(shè)妙招的理解。這場(chǎng)講座就像一把金鑰匙,打開(kāi)我們教育工作中的困局,為大家提供了許多寶貴的開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)的新思路,讓在場(chǎng)的班主任收獲頗豐。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(24, 24, 24);">茂名市名班主任工作室主持人、茂名市崇文小學(xué)林曉燕老師:《做好大先生 當(dāng)好引路人》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  林曉燕老師以《做好大先生,當(dāng)好引路人》為題,引經(jīng)據(jù)典,曉之以理,動(dòng)之以情地和我們闡述了做好大先生,當(dāng)好引路人的深遠(yuǎn)意義。接著圍繞主題從引入經(jīng)典,古有大先生;習(xí)言習(xí)語(yǔ),何為大先生;學(xué)為事為人,“大先生”精神;感悟幸福,學(xué)做大先生和勵(lì)志前行,致敬大先生五個(gè)方面展開(kāi)闡述。林老師讓我們明白了使命和重?fù)?dān)當(dāng),讓我們看到了在黨的百年華章里,教師擔(dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是教育,更是社會(huì)的責(zé)任。在教育漫漫的征途上,每一次思想的交流與啟迪都是一場(chǎng)珍貴的修行。林老師的講座,猶如混沌的迷霧中一座明亮的燈塔,為我們廣大班主任照亮了前行的路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="color:rgb(24, 24, 24);">茂名市名班主任工作室主持人、茂名市光華小學(xué)李桃副校長(zhǎng):《“三維互動(dòng)”教育生態(tài)構(gòu)建——家校社協(xié)同育人的多元實(shí)踐探索》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  李桃副校長(zhǎng)圍繞《“三維互動(dòng)”教育生態(tài)構(gòu)建——家校社協(xié)同育人的多元實(shí)踐探索》開(kāi)展研討。她闡釋了家校社協(xié)同育人的核心理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方協(xié)同助力兒童成長(zhǎng),并回顧了國(guó)家近三年政策支持,尤其是2024年17部門聯(lián)合推動(dòng)的創(chuàng)新舉措。與會(huì)班主任分組研討并以思維導(dǎo)圖展示:一組探討家校溝通藝術(shù),強(qiáng)調(diào)高效對(duì)話;二組聚焦社會(huì)資源挖掘,注重長(zhǎng)效機(jī)制;三組研究家庭教育賦能,提升家長(zhǎng)能力;四組創(chuàng)新“家長(zhǎng)資源銀行”系統(tǒng)化構(gòu)建;五組探索以學(xué)生發(fā)展為核心的評(píng)價(jià)機(jī)制;六組提出特殊兒童“家-校-社”三位一體幫扶方案。這場(chǎng)熱烈的研討,充分展現(xiàn)了班主任群深化家校協(xié)同育人、共促孩子美好未來(lái)的堅(jiān)定信念與務(wù)實(shí)的智慧。</span></p> 結(jié)業(yè)典禮 <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  出席結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有廣東石油化工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支部書記劉根、茂名市教師發(fā)展中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人伍云昌以及茂名市名班主任工作室主持人李桃副校長(zhǎng)。本次結(jié)業(yè)典禮由茂名市名班主任工作室主持人李桃副校長(zhǎng)主持。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">  本次茂名市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)骨干班主任能力提升培訓(xùn)班在廣東石油化工學(xué)院與茂名市教育局的聯(lián)合主辦下圓滿落幕。茂名市教師發(fā)展中心培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人伍云昌和廣東石油化工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院黨總支書記劉根對(duì)培訓(xùn)成果給予高度肯定,特別感謝了專家團(tuán)隊(duì)、協(xié)辦人員以及全體學(xué)員的積極參與。感謝了協(xié)辦的三位名班主任李桃、曾景志、龔肖,他們?yōu)榕嘤?xùn)各環(huán)節(jié)做了大量精心安排。同時(shí)寄語(yǔ)各班主任將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回工作崗位,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 最后,劉根書記、伍云昌主任先為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,接著頒發(fā)全體參訓(xùn)班主任的結(jié)業(yè)證書。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(103, 177, 90);">  培訓(xùn)的時(shí)光匆匆而過(guò),此次培訓(xùn)讓所有參訓(xùn)班主任領(lǐng)悟到終身學(xué)習(xí)是教育永恒者的修行。感謝廣東石油化工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、茂名市教師發(fā)展中心如此高度重視班主任的培訓(xùn)工作,為班主任提供持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì),共同推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。未來(lái),我們?cè)敢詨?mèng)為馬,將培訓(xùn)所學(xué)化作育人的春雨,在教育的沃土里深耕細(xì)作,做一名有溫度、有深度、有情懷的新時(shí)代班主任,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,續(xù)寫教育的華彩篇章。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">編輯:第五小組(化州團(tuán)隊(duì))</p>