<p class="ql-block"> 幼兒園與小學(xué)是基礎(chǔ)教育的兩個(gè)重要階段，幼小銜接對(duì)幼兒的成長(zhǎng)意義重大。為幫助幼兒園大班孩子更好適應(yīng)小學(xué)生活，消除對(duì)小學(xué)的陌生感與焦慮，同時(shí)提升幼兒園教師的幼小銜接教學(xué)水平，我園聯(lián)合黃灣中心小學(xué)，特開(kāi)展“攜手送課入園、共筑銜接橋梁”活動(dòng)，旨在通過(guò)本次活動(dòng)，助力幼兒從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，為其后續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 共赴教育之約</span></p> <p class="ql-block">活動(dòng)伊始，大班家長(zhǎng)們帶著自己的育兒?jiǎn)栴}，滿懷期待的來(lái)到班級(jí)簽到。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 游戲教學(xué)</span></p> <p class="ql-block"> 主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹活動(dòng)目的、流程和參與人員。</p> <p class="ql-block"> 接著劉志豪老師為我們帶來(lái)了數(shù)學(xué)活動(dòng)《背土豆》，教師借助童話故事情境，利用直觀演示，引導(dǎo)幼兒根據(jù)具體情境提出問(wèn)題，理解、掌握7以內(nèi)的分合，通過(guò)觀察、操作、思考、交流等學(xué)習(xí)過(guò)程理解分合式的互換關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中孩子們與劉老師配合默契，劉老師幫助孩子們從圖片中提取有效的數(shù)學(xué)信息，并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。還教會(huì)了孩子們用點(diǎn)數(shù)法、接數(shù)法、添一法等方法去計(jì)算加法，用圈一圈、劃一劃的方法去計(jì)算減法。相信通過(guò)本次活動(dòng)孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維去思考生活中的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)是由張蕊老師執(zhí)教的《天地人》，張老師采用直觀教學(xué)法，利用多媒體展示相關(guān)圖片和視頻;設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，如“漢字接龍”“猜字謎”“摘果子”等;引導(dǎo)幼兒小組討論，分享對(duì)漢字的理解。最后的游戲活動(dòng)同桌拍手讀一讀，更是給整節(jié)活動(dòng)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)，給孩子們留下了意猶未盡的感覺(jué)。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)游戲活動(dòng)《一起做游戲》，是由張柯欣老師執(zhí)教的。張老師青春靚麗的樣子，一下子就帶動(dòng)了孩子們參與到游戲活動(dòng)中?；顒?dòng)中張老師利用兩幅插圖，利用傳統(tǒng)游戲“貼鼻子”，引導(dǎo)幼兒回憶，激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣，在實(shí)際的交際情景中，使幼兒養(yǎng)成樂(lè)于交往，友善待人的交往意識(shí)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒借助動(dòng)作把游戲規(guī)則表達(dá)清楚。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后孩子們意猶未盡，依依不舍地與老師拍手告別，舉動(dòng)中滿是喜愛(ài)與留戀。這體現(xiàn)了三位老師的教學(xué)魅力，更反映出此次活動(dòng)在孩子們心中留下了深刻的印記。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 探秘成長(zhǎng)空間</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，黃灣中心幼兒園與黃灣中心小學(xué)的老師們進(jìn)行了一場(chǎng)深入的研討。大家圍繞著如何更好地開(kāi)展幼小銜接工作，分享經(jīng)驗(yàn)、交流想法，共同探討如何為孩子們打造更加科學(xué)、有效的銜接路徑，助力他們順利過(guò)渡到小學(xué)階段。</p> <p class="ql-block"> 此次黃灣中心幼兒園與黃灣中心小學(xué)的幼小銜接入園送教活動(dòng)，無(wú)疑是一次極為成功的嘗試。特別要衷心感謝黃灣中心小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、陳主任以及劉老師和兩位張老師。正是在他們的大力支持與精心組織下，活動(dòng)得以順利開(kāi)展。他們的付出不僅為孩子們帶來(lái)了獨(dú)特且難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還為幼兒園和小學(xué)之間的合作搭建起了更為堅(jiān)實(shí)的橋梁。</p><p class="ql-block"> 相信在雙方持之以恒的共同努力下，孩子們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)與生活中，必定能夠自信滿滿地大步前行，茁壯成長(zhǎng)。也讓我們滿懷期待更多這樣富有意義的活動(dòng)，為孩子們的美好明天持續(xù)添磚加瓦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>-END-</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>撰稿：楊榮</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>初審：馬黎莎</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>終審：張紅偉</b></p>