<p class="ql-block"> ??為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)水平再上一個新臺階，我們的教研活動開始啦。</p> <p class="ql-block"> ??此次活動教學(xué)內(nèi)容是藝術(shù)領(lǐng)域，老師們將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分注重以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)幼兒開展課堂探究，教學(xué)思路清晰，展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。</p> <p class="ql-block"> ??老師們精心備課、精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，活動中大家各顯身手，教學(xué)形式靈活多樣。把教學(xué)活動演繹的精彩紛呈!接下來讓我們跟隨圖片一起進(jìn)入老師們精彩有趣的教學(xué)活動吧!</p> 大班組?? <p class="ql-block">大班藝術(shù)領(lǐng)域《大西瓜》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——白媛</p><p class="ql-block">熟悉音樂旋律，感受音樂歡快的節(jié)奏；能夠根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行打擊樂表演；體驗(yàn)和同伴一起打擊樂游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)領(lǐng)域《有趣的長音》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——葉小麗</p><p class="ql-block">感知音樂中長音長度的不同，及長音數(shù)量的遞增；創(chuàng)想各種方式表現(xiàn)樂曲中的長音；體驗(yàn)音樂游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)領(lǐng)域《木匠與油漆工》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——李蝶</p><p class="ql-block">認(rèn)識木匠和油漆工工作時發(fā)出的聲音；嘗試用不同的動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">大班藝術(shù)領(lǐng)域《Chasiki》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——白媛</p><p class="ql-block">熟悉音樂旋律，感受音樂歡快的節(jié)奏；能夠根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行打擊樂表演；體驗(yàn)和同伴一起打擊樂游戲的樂趣。</p> 中班組?? <p class="ql-block">中班藝術(shù)領(lǐng)域《蝸牛與黃鸝鳥》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——金鳳</p><p class="ql-block">熟悉歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》的旋律；能與同伴用打擊樂合作演奏歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》；體驗(yàn)與同伴共同演奏《蝸牛與黃鸝鳥》的樂趣。</p> <p class="ql-block">中班藝術(shù)領(lǐng)域《潑水歌》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——吳倩</p><p class="ql-block">熟悉歌曲旋律及四拍子的節(jié)奏，學(xué)唱歌曲；跟隨歌曲節(jié)奏做動作；享受游戲的快樂。</p> 小班組?? <p class="ql-block">小班藝術(shù)領(lǐng)域《小動物走路》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——<span style="font-size:18px;">魏海燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span>理解歌曲內(nèi)容，了解四種小動物的走路方式；能跟著音樂有節(jié)奏地模仿小動物走路，并根據(jù)歌詞做動作；體驗(yàn)歌曲帶來的快樂。</p> <p class="ql-block">小班藝術(shù)領(lǐng)域《拍手踏腳》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——李媛</p><p class="ql-block">認(rèn)識并快速找到自己的五官，并隨音樂律動；能夠較自如地運(yùn)用和控制自己的身體動作隨音樂做律動；樂意參加音樂活動，體驗(yàn)活動帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">小班藝術(shù)領(lǐng)域《春天》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師——李艷</p><p class="ql-block">初步理解歌曲內(nèi)容，在音樂與表演中感知春天的美；嘗試用好聽的聲音演唱歌曲，在教師引導(dǎo)下能隨樂做動作；樂意學(xué)唱歌曲《春天》，增進(jìn)對春天的喜愛之情。</p> <p class="ql-block"> ??活動結(jié)束后，組織教師評課、分析、討論，全面提升教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的規(guī)范化，專業(yè)化!</p> <p class="ql-block"> ??“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。同課異構(gòu)教學(xué)活動結(jié)束了，每位老師都能在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地反思自己，爭取更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> ??此次活動不僅給教師提供一個展示的舞臺，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，為教師營造一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。相信在未來的日子里，王棋社區(qū)幼兒園的教師們能積累經(jīng)驗(yàn)，越戰(zhàn)越勇，不忘初心，繼續(xù)前行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:王桂華</p><p class="ql-block">初審:王桂華</p><p class="ql-block">復(fù)審:倪艷飛</p>