<p class="ql-block">?? 序：從“心”出發(fā)，銜接未來</p> <p class="ql-block"> 《幼兒入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》明確指出，科學(xué)幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備，是學(xué)前教育不可或缺的一環(huán)。為了使大班的孩子們直觀了解小學(xué)生活，順利過渡“幼升小”，維摩鄉(xiāng)中心幼兒園與陽光幼兒園共同策劃了“從‘幼’出發(fā)，向‘小’邁進(jìn)”的幼小銜接參觀小學(xué)活動。活動帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)維摩鄉(xiāng)岔路口小學(xué)，提前揭開小學(xué)生活的神秘面紗。</p> <p class="ql-block">?? 出發(fā)：滿懷憧憬，邁向新程</p> <p class="ql-block"> 活動前夕，老師們精心組織了主題談話，與孩子們探討對小學(xué)的種種好奇，并引導(dǎo)他們制定參觀計(jì)劃，讓探索之旅更加有方向感。同時(shí)，老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全與禮貌的重要性，幫助孩子們做好“小大人”的心理準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 6月11日9:00，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，眼神中滿是期待與憧憬，向著小學(xué)快樂出發(fā)。</p> <p class="ql-block">?? 探索：沉浸式體驗(yàn)小學(xué)日常</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1. 校園初印象——規(guī)則與安全同行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 踏入小學(xué)的那一刻，孩子們首先參觀了教學(xué)樓與樓梯過道。在老師的講解下，他們學(xué)習(xí)識別過道標(biāo)識，理解“上下樓梯靠右行”“輕聲慢步”的意義，規(guī)則意識與安全意識在心中悄然萌芽。</p> <p class="ql-block">2. 對話小學(xué)生——好奇的火花碰撞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “哥哥姐姐，書包里裝了什么呀？”“怎樣整理書包呢？”</p><p class="ql-block"> 孩子們圍在小學(xué)生身邊，開啟了“好奇提問模式”。哥哥姐姐們耐心分享，從書包整理到課堂發(fā)言，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓孩子們聽得津津有味，對小學(xué)生活的向往愈發(fā)濃烈。</p> <p class="ql-block">3. 打卡校園角落——發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩</p> <p class="ql-block"> 操場、食堂、功能室……孩子們穿梭在校園的每一個(gè)角落：</p> <p class="ql-block"> 路過功能室時(shí)，孩子們好奇地張望：“原來小學(xué)有這么多有趣的教室！”</p> <p class="ql-block"> 對比幼兒園與小學(xué)操場，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)：“小學(xué)操場更大，能玩更多游戲！”</p> <p class="ql-block">參觀宿舍：解鎖小學(xué)住宿的秘密</p> <p class="ql-block"> 踏入小學(xué)宿舍區(qū)，孩子們立刻被溫馨而有序的氛圍吸引。在老師的帶領(lǐng)下，他們輕手輕腳地走進(jìn)宿舍，目光被整齊排列的小床鋪牢牢吸引——原來小學(xué)哥哥姐姐的被子疊得像“小豆腐塊”！</p> <p class="ql-block"> “看呀，枕頭在這兒！”有孩子驚喜地發(fā)現(xiàn)，床頭不僅擺放著整齊的個(gè)人物品，墻上還貼著可愛的裝飾，藏著哥哥姐姐們的小小心思。大家湊在一起，好奇地追問老師：“晚上在這里怎么睡覺呀？”“怎么整理小床鋪呀？”從床鋪規(guī)整到物品收納，小學(xué)宿舍里的生活細(xì)節(jié)，讓孩子們對“獨(dú)立生活”充滿了新的憧憬，也悄悄埋下了“我能做好”的小信心，為即將到來的小學(xué)生活增添了一份期待。</p> <p class="ql-block">4. 體驗(yàn)小學(xué)節(jié)奏——課堂與課間全打卡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 觀摩大課間：跟著小學(xué)哥哥姐姐做早操，感受活力四射的課間時(shí)光；</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)課堂：參觀教室、聽老師講解，了解“上課鈴怎么用？”“小學(xué)生怎么坐、怎么發(fā)言？”，體驗(yàn)小學(xué)上課的專注與有序；</p> <p class="ql-block"> 課間十分鐘：觀察“哥哥姐姐怎么利用課間上廁所、準(zhǔn)備下節(jié)課”，get小學(xué)時(shí)間管理的小技能。</p> <p class="ql-block"> 參觀食堂時(shí)，了解“哥哥姐姐排隊(duì)打飯、安靜用餐”的日常；</p> <p class="ql-block">?? 返程：把向往繪成成長的力量</p> <p class="ql-block"> 回到幼兒園，孩子們迫不及待地分享自己的所見所聞：“我看到小學(xué)的操場超大！”“哥哥姐姐上課坐得直直的！”大家用畫筆記錄下參觀的點(diǎn)滴，把對小學(xué)的期待，變成了一幅幅生動的畫作。</p> <p class="ql-block">?? 結(jié)語：銜接不止，成長正當(dāng)時(shí)</p> <p class="ql-block"> 此次參觀小學(xué)活動，讓孩子們直觀地感受到了小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，種下了“我要上小學(xué)”的期待種子。維摩鄉(xiāng)中心幼兒園和陽光幼兒園也將持續(xù)做好幼小銜接工作，陪伴孩子們從容跨越成長的臺階，向著小學(xué)，勇敢出發(fā)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：胡景惠</p><p class="ql-block">一審：沈光鑫</p><p class="ql-block">二審：代官航</p>