<p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空”，為了進(jìn)一步落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的精神，提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，金貝貝幼兒園開展了教師公開課展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">老師們?cè)诓煌I(lǐng)域上各展所長(zhǎng)，遵循了以幼兒為主體的教育觀念，用精美的課件、豐富的教具、有趣而獨(dú)特的教學(xué)方法，通過(guò)情境游戲、角色扮演、分享交流等活動(dòng)形式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。</p> 果一班社會(huì)《名字的秘密》授課人：尹建紅 果二班語(yǔ)言《不喜歡運(yùn)動(dòng)的國(guó)王》授課人：蒲文紅 果三社會(huì)《整理小書包》授課人：尹艷紅 朵一班科學(xué)《有趣的溶解》授課人：陽(yáng)田珍 朵二班繪本《章魚先生賣雨傘》授課人：張柳惠 朵三班社會(huì)《做最好的我》授課人：李素群 朵四班藝術(shù)《夏天的雷雨》授課人：袁桂英 苗一班語(yǔ)言《水果歌》授課人：胡小艷 苗二班語(yǔ)言《蛤蟆吃西瓜》授課人：石惠紅 <p class="ql-block">課程結(jié)束后，執(zhí)教教師自評(píng)，聽課老師們交流研討，這一環(huán)節(jié)不僅是教師們展示教學(xué)成果、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，更是促進(jìn)教育理念更新、教學(xué)方法創(chuàng)新的孵化器。教師們相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探索教育的真諦，讓每一位參與者在維的碰撞中激發(fā)出新的教學(xué)靈感，在幼教路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">教育就是讓每個(gè)孩子</p><p class="ql-block">都用自己的方式發(fā)光</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)就是讓每位老師</p><p class="ql-block">都有破繭成蝶的機(jī)會(huì)</p><p class="ql-block">每一次觀摩展示都是一次成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">每一次評(píng)課都是一種蛻變</p><p class="ql-block">每一場(chǎng)研磨交流</p><p class="ql-block">都是為了凝聚更好的教育能量</p> <p class="ql-block">教無(wú)涯，研不止。在未來(lái)的教育實(shí)踐中，我們將用更加專業(yè)的理念，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">2025年秋季學(xué)位預(yù)定中</p><p class="ql-block">1.招生對(duì)象</p><p class="ql-block">2.5~6歲適齡兒童</p><p class="ql-block">2.招生計(jì)劃</p><p class="ql-block">大班：預(yù)計(jì)招入新生30名</p><p class="ql-block">中班：預(yù)計(jì)招入新生40名</p><p class="ql-block">小班：預(yù)計(jì)新開設(shè)班級(jí)2個(gè)，共40名</p><p class="ql-block">3.新生報(bào)名所需</p><p class="ql-block">①預(yù)防接種查驗(yàn)證明</p><p class="ql-block">②幼兒戶口本復(fù)印件、戶主戶口本復(fù)印件~</p><p class="ql-block">4.預(yù)約參觀、報(bào)名</p><p class="ql-block">工作日:</p><p class="ql-block">全天7:30~17:00（可提前電話聯(lián)系預(yù)約）</p><p class="ql-block">5.熱線電話</p><p class="ql-block">186 9294 9204（陳園長(zhǎng)）</p><p class="ql-block">6.園所地址</p><p class="ql-block">洞口縣黃橋鎮(zhèn)堯王影視城開發(fā)區(qū)</p>